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、多渠道、多門類對職工進行培訓(xùn)，重點突出崗位培訓(xùn)、崗位練兵和技術(shù)比武，探索具有自己特色的職工教育培訓(xùn)模式。崗位培訓(xùn)堅持缺什么補什么的原則，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式
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城市職業(yè)學(xué)院、北京印刷學(xué)院等院校開展合作，積極探索“校企協(xié)同、實戰(zhàn)育人”新路徑，借助技術(shù)培訓(xùn)、實訓(xùn)提升、技能比武等方式，切實打通從課堂到崗位、從理論到實操的人
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，涵蓋行業(yè)政策、營銷理論、數(shù)字化工具應(yīng)用等知識，不斷更新知識儲備；開展技能比武、案例分享、情景模擬等實戰(zhàn)化訓(xùn)練，顯著提升客戶服務(wù)、市場研判、品牌推廣
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構(gòu)建起立體化培訓(xùn)體系：線上線下雙軌并行，既依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，也定期組織專題培訓(xùn)、工作坊及技能比武，強化互動與實操；理論與實務(wù)
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掌握技能、積累經(jīng)驗。搭臺促成長，鋪就青春“奮斗主賽道”彭澤煙草注重為青年員工搭建施展才華的平臺，鼓勵他們在實踐中鍛煉成長。通過設(shè)立“崗位練兵”“技能比武”“同講案例”等活動
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流程，提升應(yīng)急效率；積極承辦地方工貿(mào)行業(yè)救援演練、安全技能比武等，并組織應(yīng)急隊伍積極參與，通過觀摩學(xué)習(xí)、互動交流，進一步豐富
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限度節(jié)約資源，減少碳排。? ? ? ?四是持續(xù)在激發(fā)員工潛能、提升團隊活力上發(fā)力。結(jié)合各崗位工作實際，在送貨環(huán)節(jié)、分揀環(huán)節(jié)、現(xiàn)場管理環(huán)節(jié)等生產(chǎn)操作崗位開展崗位技能比武
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，其中7個成果推優(yōu)參與全省評選和發(fā)布，充分調(diào)動職工創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營造了濃厚的活動氛圍?！?比”競賽勁頭足。多形式開展基層崗位練兵、技術(shù)比武“2比”勞動競賽，
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化解工作和學(xué)習(xí)的沖突。通過協(xié)同演練，組織備賽人員前往兄弟煙廠，按照賽事標準流程開展異地實訓(xùn)，切磋比武、同臺競技，在陌生環(huán)境下檢驗實戰(zhàn)能力
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、熱點問題，通過“精益大講堂”“崗位大比武”活動，積極開展崗位創(chuàng)新、精益課題、微改善、金點子、流程優(yōu)化等創(chuàng)新活動，將創(chuàng)新融入日常、融入崗位和實踐，
