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，讓學(xué)生填寫答案。
調(diào)查表明，有16.6%的學(xué)生曾經(jīng)嘗試過吸煙，56.2%的學(xué)生曾嘗試過飲酒，男生吸煙、飲酒的情況明顯高于女生。
在嘗試吸煙
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“激情工作，快樂生活”是員工們共同向往的工作狀態(tài)和生活方式?？杉で榈膭恿碜阅睦?#xff1f;快樂的基石在何處？這就需要我們在工作與生活中尋找答案。
在某些人
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?！比畢^(qū)衛(wèi)生人口計生局常務(wù)副局長劉小俠一連詢問多名上網(wǎng)的年輕人，得到的答案如出一轍?！熬W(wǎng)吧服務(wù)員要當(dāng)好勸導(dǎo)員，看到吸煙都不過去勸止，誰還會禁煙呢？”劉
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哪？想回答上面這三個問題，想找到這三個問題的答案也不是太難，正好結(jié)合前幾天樂土看過的一段黃炎培先生講過的一段話，細(xì)加分析，必能找到
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都很開心，沒有回答問題的顧客，知道答案的都躍躍欲試。顧客并不是為了禮品的價值，而是答對問題的成就感，這樣的互動也會讓他們對泰山品牌記憶猶新。有的
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;交流心得體會，找到最終的答案，并能使你印象深刻。討論學(xué)習(xí)可以在水平一般者間進(jìn)行，在水平較高者間進(jìn)行，也可以穿插著進(jìn)行，“以老帶新
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，做好調(diào)查研究。小店如何轉(zhuǎn)型才能成功？沒有一個固定的模式，咋辦吶？咱雖不能提供一個萬能的答案，但嘗試從以下幾個角度提出俺的一點看法
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;參加培訓(xùn)的客戶要結(jié)合自身存在的問題與疑惑，在培訓(xùn)中尋找答案；或是培訓(xùn)結(jié)束后，主動向授課老師咨詢、探討，以解決經(jīng)營中遇到的障礙。
三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗
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做準(zhǔn)備，如“每年殺死3.5萬加拿大人和數(shù)以百計的無辜旁觀者將會是什么感覺？你能睡好覺嗎？”
該文件并未明確給出問題的答案。
到1991年時
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;直到找到實現(xiàn)目標(biāo)與任務(wù)的最佳路徑與“答案”“鑰匙”，最終由“山得水復(fù)”走向“柳暗花明”。
