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、班組建設(shè)、設(shè)備管理等方面的工作情況，積極汲取了先進(jìn)企業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，大家一路學(xué)習(xí)、一路思考，用一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)折射出了團(tuán)隊(duì)成員們?yōu)橹\求自身成長(zhǎng)，
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發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在，我們通過(guò)培訓(xùn)，汲取知識(shí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，生產(chǎn)方式方法上的進(jìn)步，讓我們的烤煙技術(shù)有了很大程度的提高
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檢驗(yàn)技能鑒定考評(píng)員，呂振宏從來(lái)都不吝將一身的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)跟大家分享。他常常和青年員工們?cè)谝黄?#xff0c;從他們身上汲取創(chuàng)意的點(diǎn)子，也將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)向大家
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了“圍觀(guān)群眾”的熱烈討論。干部職工一起猜謎語(yǔ)、解謎題，在感受傳統(tǒng)民俗的魅力中汲取崇德尚廉正能量。職工在“猜謎說(shuō)廉”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共同解謎題。麗水市煙草專(zhuān)賣(mài)局供圖當(dāng)花燈與“廉元素”相遇
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梯、淘汰產(chǎn)業(yè)和閑置土地全部流轉(zhuǎn)到煙葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái)。二、優(yōu)化品種布局，持續(xù)提升煙葉質(zhì)量堅(jiān)持種植優(yōu)良品種不動(dòng)搖。深刻汲取“10.10”霜凍災(zāi)害教訓(xùn)，嚴(yán)格落實(shí)“1+N
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，汲取智慧和力量，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，立足零售戶(hù)和廣大群眾的需求，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)與政務(wù)服務(wù)實(shí)踐有效結(jié)合。在解決群眾的急難愁盼
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快點(diǎn)結(jié)束這一切的你吮吸用力到嘬腮，只恨自己不是個(gè)抽油煙機(jī)，每一毫克尼古丁的汲取都像站在惡魔的大鍋里，讓你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，輾轉(zhuǎn)騰挪。從小被教能對(duì)抗地震
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）黨支部緊緊圍繞身邊典型案例組織召開(kāi)警示教育會(huì)。會(huì)上通報(bào)了近期發(fā)生在干部職工身邊的典型案例，要求全體干部職工要從中汲取教訓(xùn)，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊
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;只有找準(zhǔn)目標(biāo)，才能汲取經(jīng)驗(yàn)，鍛造自身。“對(duì)標(biāo)先進(jìn)、加速追趕”，明確了對(duì)標(biāo)對(duì)象和趕超目標(biāo)，就是要自加壓力、鼓足動(dòng)力，向著更好的自己
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，在煙田中汲取養(yǎng)分，既要耕耘也要收獲，將書(shū)中所學(xué)理論與基層煙站實(shí)際工作相結(jié)合，學(xué)如何種好煙，學(xué)如何為煙農(nóng)辦實(shí)事，學(xué)如何鄉(xiāng)村振興
