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,才是正確的運用之法。
觀點一:“拿來”不是照搬照抄,不是“鸚鵡學舌”。
俗話說,“桔生淮南為桔,生淮北則為枳”。任何一種
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”、“錄取公示關(guān)”三大關(guān)口,先后面向社會高等院校招聘本科及以上學歷的高素質(zhì)人才5名、其中包括2名碩士研究生,對內(nèi)從客戶經(jīng)理隊伍中選拔市場經(jīng)驗足、策劃能力強的優(yōu)秀人才2名
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;開展形式多樣的宣傳咨詢維權(quán)活動,切實維護零售戶和消費者權(quán)益。(陳瑞生)
3月15日,江西省廣昌縣專賣局參加了由縣政府、縣工商局和消協(xié)牽頭舉辦
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的,或是退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人,他們的文化程度雖然要求是大中專畢業(yè)生,但大部分是高中文憑,甚至還有初中生,以致于人員素質(zhì)參差不齊,
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決意用自己的一生幫助他時,卻遭到了家人的反對,父母實在想不通女兒為何要嫁給一個殘疾人。可李友萍說:“殘疾人應(yīng)該擁有和健全人一樣的愛情,我決不
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什么樣的水,就有什么樣的魚。同理,有什么樣的市場,就有什么樣的企業(yè)?!伴?em class="term">生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”,這個自然辯證法同樣符合社會
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生產(chǎn)技術(shù)以及農(nóng)藥殘留、重金屬殘留、雜物控制等安全生產(chǎn)技術(shù),在全縣統(tǒng)一生產(chǎn)技術(shù)方案,建立標準化生產(chǎn)技術(shù)體系,全面推進煙葉標準化生產(chǎn)。
在全縣以煙葉標準化收購
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,以隊伍建設(shè)為核心,以本科生和研究生教育為主體,堅定不移地走自主創(chuàng)新和產(chǎn)、學、研相結(jié)合的辦學道路,不斷加大為行業(yè)服務(wù)的力度,全方位
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等土壤改良技術(shù),精準施肥、水肥耦合等田間管理技術(shù),立體生防等生物防治技術(shù),散葉收購等收購模式,溫濕水肥自控、短信平臺等信息化技術(shù)等方面開展科研合作項目
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效,工商雙方著力在新品種示范及配套技術(shù)研究等優(yōu)良品種開發(fā)技術(shù),秸稈還田、綠肥翻壓等土壤改良技術(shù),精準施肥、水肥耦合等田間管理技術(shù),立體生防等生物防治技術(shù)