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干貨、傳真經(jīng),讓老鄉(xiāng)們過(guò)足了‘求知癮’,助力提質(zhì)增產(chǎn)?!眲⒋好髡f(shuō),科技指導(dǎo)共建活動(dòng)到煙田,補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),解決了生產(chǎn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題。近年來(lái)
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的溫馨氛圍中,志愿者們還送上了精心挑選的文具組合禮物,從精致的筆記本、實(shí)用的書(shū)寫(xiě)筆和畫(huà)筆,再到豐富多樣的圖書(shū),每一樣都為了激勵(lì)年幼的心靈不斷追求知
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,國(guó)內(nèi)外有著不同的商業(yè)邏輯和消費(fèi)者使用習(xí)慣,這些因素是否會(huì)影響到最終的標(biāo)準(zhǔn),每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要耐心與堅(jiān)持。夭建華認(rèn)為:“科學(xué)精神最重要的是求知求真的探索精神
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》,直擊青年們的心靈。大家從字里行間中感悟英模情懷,感受雷鋒精神閃耀的“求知光芒”“奉獻(xiàn)光芒”“初心光芒”。分享過(guò)程中,大家紛紛走上臺(tái),講述“我身邊的雷鋒故事
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的基礎(chǔ)。邁入新時(shí)代,基層工作有了越來(lái)越多的新要求、新情況、新任務(wù)。然而現(xiàn)實(shí)中不少同志對(duì)基層工作認(rèn)識(shí)不清、理解不深、定位不準(zhǔn)。究其原因就是缺乏與時(shí)俱進(jìn)的求知之心。這就要求我們青年干部要在
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更加的醇和,而他一直求知若渴的煙葉發(fā)酵技術(shù)似乎也在此刻得到了解答!而經(jīng)過(guò)他的多次對(duì)米湯和煙葉結(jié)合的嘗試,最后發(fā)現(xiàn)將米炒糊后熬成水,噴灑在煙葉上進(jìn)
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中的佼佼者。求知若渴、潛心鉆研,趙曉彬很快便深入掌握了ZB48設(shè)備工藝流程、設(shè)備工作原理及結(jié)構(gòu),他不僅操作技能十分突出,對(duì)于設(shè)備的常見(jiàn)故障,也能快準(zhǔn)狠
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,越來(lái)越多的青年職工來(lái)到生產(chǎn)一線,面對(duì)著一張張求知的面龐,張德春因材施教,根據(jù)不同年輕人的特長(zhǎng)進(jìn)行差異化培養(yǎng),發(fā)掘其潛能,毫不
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了為民服務(wù)的信心和決心。勤學(xué)奮進(jìn) 不斷前行多年來(lái),李國(guó)良一直保持專注執(zhí)著的工作作風(fēng)和求知若渴的進(jìn)取精神,將終身學(xué)習(xí)理念融入日常工作,并樂(lè)于與同事們分享經(jīng)驗(yàn)
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庫(kù)保管工,勤于鉆研、勇于創(chuàng)新,以實(shí)際行動(dòng)得到了大家的認(rèn)可。他有旺盛的求知欲2019年,孟翔龍從動(dòng)力車間轉(zhuǎn)崗到生產(chǎn)供應(yīng)處。在很短的時(shí)間內(nèi),勤學(xué)好問(wèn)