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討論學等形式加強學習,并通過講黨課、邀請專家學者集中輔導、組織道德講堂、開展學習焦裕祿、楊水才、韓新安先進模范人物特色學教活動等方式,確保真學習、真教育、真提高,
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社會主義核心價值觀的模范;三是與“尋找最美基層員工”相結(jié)合,用先進人物的榜樣力量培育和踐行社會主義核心價值觀,褒獎凡人善舉,放大微小感動
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一是宣傳欄里做對比。在單位門口的宣傳欄里,設(shè)置了先進人物周恩來、焦裕祿、楊善洲的圖片和事跡專版,同時也以原中銀開平支行行長余振東、原杭州市副市長許邁永、原深圳市市長許宗衡為
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深入開展。
學習先模,提升境界。利用集中學習日時間,組織全體黨員觀看中央指定觀看的八部教育實踐活動專題片《吳仁寶》,以先模人物的事跡,
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,達到不斷增強領(lǐng)導干部廉潔自律意識,充分發(fā)揮各類先進人物的教育引領(lǐng)作用,引導廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部堅定理想信念,做到干凈干事,
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煙草在線許昌消息 在黨的群眾路線教育實踐活動中,為加強感恩文化宣貫,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)不同戰(zhàn)線、不同崗位的模范人物群體,發(fā)揮榜樣的示范教育和引領(lǐng)作用
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萌芽狀態(tài),堅決糾正不良風氣。
“對照先進”談差距。采取約談方式,對照焦裕祿、楊善洲先進事跡,與干部員工談身邊的人、身邊的事,以身邊的先進人物
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先進和勞模人物是建設(shè)學習型企業(yè)特色文化的著眼點和著力點?!? 四、夯實學習型企業(yè)基礎(chǔ),做到“四有”:有聲,職工談出自己創(chuàng)建工作的切身體會;有形
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,除卷煙經(jīng)營類文章外,還有從不同角度對石嘴山市局客戶經(jīng)理、送貨員、專賣稽查員等一線崗位人物進行塑造的文章。
三是樹立模范形象,激發(fā)客戶參與熱情。通過“線上
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人方式,案件查緝的人員配備、時機、地點、目標等方法,初查案件的人物分離、詢問及筆錄制作技巧,物證、視聽資料等證據(jù)的固定技巧;三是介紹公安部門受案