，愛崗敬業(yè)最可貴。只要在崗一天，我都會盡力把工作干好，因為這是一個鍛煉
自我和實現(xiàn)人生價值的良好平臺，我沒有理由不去好好把握這樣的機會?？傊?/div>
？陜西師大心理學教授王淑蘭認為主要有以下4種因素：
第一，追求派頭和成人感的心理。青少年時期是自我意識迅猛增長的時期，幾乎從少年時代開始
的改進。
超越自我的問題。當前一些務實的企業(yè)更樂于將指標與自己同期比對，這樣就不至于有“標桿”難找之困了，至于卷煙結(jié)構提升導致指標向好，這在計算時是可以
，自我接受培訓。為了提高培訓效果，可以規(guī)定一個培訓教程觀看學習時限，布置相應的思考題目或以撰寫心得體會、平臺在線交流、平臺在線答題的形式檢驗學習效果。同時
?！比耘f做一個純情的“自我”，本原的“凡人”。
，也為了向更多的同行學習工作經(jīng)驗，曾柏春在自我鉆研、自覺參加業(yè)務培訓的同時，采取“以賽促學、以賽促能”的辦法，積極參加各類業(yè)務競賽活動，
這份執(zhí)著、這份堅持、這種信念感染著他身邊的每一個人，大家用奉獻詮釋著自我，在各自平凡的崗位上用青春書寫著激情。青春在這樣閃光，青春的血液在這里沸騰，
，使大家認識到，現(xiàn)在的安全生產(chǎn)，已經(jīng)提升到法律的高度，違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，就是違法行為；注重煙草企業(yè)職工提高自我
