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;進(jìn)來一位中年女人,見我削山藥,便問我山藥做什么吃。我熱情地向那位女顧客介紹,山藥是養(yǎng)胃的,木耳能夠疏通腸胃,潤滑腸道,
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或應(yīng)該做什么,在形式上沒什么兩樣。要求在產(chǎn)品上貼警示標(biāo)簽,即使像《簡(jiǎn)裝法》所要求的那樣廣泛,也不構(gòu)成對(duì)財(cái)產(chǎn)的征用??藗惸洗蠓ü僦赋?#xff0c;立法條款要求
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說話,與同事們一起分析設(shè)備改造后帶來的制絲質(zhì)量的變化。工匠精神的核心不在于你“做什么”,而在于“想什么”,能夠探索新路子把事情做得更好才不愧為匠人。以往,
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;另一個(gè)是對(duì)待新產(chǎn)品更加理性和循序漸進(jìn),做什么、怎么做、用什么樣的節(jié)奏做、做成什么樣,都比以前想得更通透。以旁觀者的角度,唯有如此,才能
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緊迫而有意義。
一、文秘工作的內(nèi)涵和職責(zé)
秘書是誰,秘書做什么?狹義地看,文秘是指經(jīng)過學(xué)習(xí),掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識(shí)
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;就是這樣子的,如果這個(gè)單位不行了,我還能還會(huì)做什么呢。我想,生存都很艱難了,還說什么發(fā)展呢。更多時(shí)候,是不愿意去想這個(gè)工廠不好之后
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的班級(jí)。中考了,成績(jī)還不錯(cuò),慢慢就淡忘了這件事。也不知道,當(dāng)年心中的那個(gè)她現(xiàn)在在做什么,是為生存打拼,還是享受生活呢。當(dāng)然對(duì)她而言
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些茫然,更談不上具體條款的內(nèi)容描述了,這為崗位達(dá)標(biāo)推進(jìn)工作埋下了曲折反復(fù)的伏筆。
三是不曉得做什么?崗位達(dá)標(biāo)創(chuàng)建對(duì)干部職工而言是一項(xiàng)全新的工作
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;折射出的是一種“工匠精神”,其核心實(shí)質(zhì)彰顯出的是堅(jiān)韌不拔、追求卓越、鉆研創(chuàng)新的精神品質(zhì)。這樣的事例,在湖北中煙數(shù)不勝數(shù)。
工匠精神的核心不在于你“做什么
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下崗了。除了能站柜臺(tái)我根本就沒有其他技能,況且又沒有多少資金,我能做什么?在難題面前,我選擇了借力、借橋過河。我租來門面房,團(tuán)結(jié)