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黨員教育關(guān)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度建設(shè)，建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案等各項(xiàng)制度，努力使黨員的學(xué)習(xí)形成長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)組織落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、分享讀書(shū)心得、記錄學(xué)習(xí)筆記、組織評(píng)優(yōu)工作等切實(shí)強(qiáng)化黨員
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歡聲笑語(yǔ)中，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契進(jìn)一步增強(qiáng)，展現(xiàn)了攜手共進(jìn)、青春向上的風(fēng)采，凝聚起了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。郴州卷煙廠卷包車間還組織收看了央視網(wǎng)青春分享節(jié)目
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，將創(chuàng)新聯(lián)絡(luò)員、創(chuàng)新工作負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目管理人員連接起來(lái)，搭建互動(dòng)平臺(tái)，分享創(chuàng)新成果，充分發(fā)揮集體智慧和力量，促進(jìn)創(chuàng)新工作管理水平不斷提升
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培訓(xùn)，線上推薦分享往年優(yōu)秀作品，線下對(duì)客戶進(jìn)行開(kāi)口營(yíng)銷技巧培訓(xùn)，激發(fā)客戶開(kāi)口營(yíng)銷的動(dòng)力。交流經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)開(kāi)口營(yíng)銷優(yōu)秀案例，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍
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效。三是營(yíng)造濃厚氛圍。支部、部門(mén)和全體員工，振奮精神，凝聚力量，談體會(huì)、互學(xué)習(xí)、多分享、共交流，始終做到聚焦中心工作和重點(diǎn)工作，
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;參加了中質(zhì)協(xié)QC中級(jí)培訓(xùn)的人員分享了培訓(xùn)中學(xué)到的新工具、新方法，并對(duì)相關(guān)課題的推進(jìn)提出了意見(jiàn)和建議。QC課題小組成員還詳細(xì)探討了課題推進(jìn)中遇到的問(wèn)題和瓶頸，并從多個(gè)備選方案
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、維修技能、安全生產(chǎn)等主題，制作單點(diǎn)課教材，以發(fā)布授課的方式分享作品成果。由車間負(fù)責(zé)人、技術(shù)管理骨干組成評(píng)審小組，從課題選擇、課件內(nèi)容等維度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)
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培訓(xùn)邀請(qǐng)高級(jí)質(zhì)量診斷師進(jìn)行授課。授課老師分別從QC活動(dòng)類型、不同類型開(kāi)展程序以及注意事項(xiàng)等進(jìn)行深入講解，其間，授課老師結(jié)合案例生動(dòng)詳細(xì)分析，分享QC小組活動(dòng)
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，引導(dǎo)客戶合理訂購(gòu)、規(guī)范經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)格做到不踩“紅線”、不觸“底線”、不碰“高壓線”。持續(xù)提升終端建設(shè)工作質(zhì)量。將優(yōu)質(zhì)數(shù)采客戶和標(biāo)準(zhǔn)終端客戶作為優(yōu)秀案例分享信息，
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，能瀏覽詳細(xì)的書(shū)籍目錄和簡(jiǎn)介，同時(shí)還能獲取其他員工的讀后感分享。該小程序還具有書(shū)籍信息發(fā)布及在線交流、提問(wèn)解答的功能，是員工之間進(jìn)行交流的平臺(tái)。
