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、換崗輪學(xué)、內(nèi)訓(xùn)教學(xué)、校企聯(lián)學(xué)、行業(yè)互學(xué)、結(jié)對(duì)助學(xué)、外培專學(xué)、比武競(jìng)學(xué)的“八學(xué)培訓(xùn)”模式。班組成員先后23人取得工程師、高級(jí)技師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、注冊(cè)安全工程師等職業(yè)資格證書。精確管理，確保
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;煙農(nóng)的滿意度也更高了”。長(zhǎng)陽煙草負(fù)責(zé)人說道?！跋乱徊?#xff0c;我們要持續(xù)加大兩支隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，深化校企合作，爭(zhēng)取地方農(nóng)業(yè)部門支持，將煙草生產(chǎn)管理
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排放濃度比河北省鍋爐大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)低40%。 同時(shí)，張家口卷煙廠還充分利用校企合作平臺(tái)，與河北高校聯(lián)合開展“基于提質(zhì)降耗的用能評(píng)估”“節(jié)能措施研究”等創(chuàng)新
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弄通數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)在邏輯和方法路徑，深化企業(yè)數(shù)字治理。校企合作探索“數(shù)智”財(cái)務(wù)設(shè)計(jì)。浙江中煙與浙江工商大學(xué)開展深度合作，共同探索基于深度學(xué)習(xí)的數(shù)智財(cái)務(wù)設(shè)計(jì)及關(guān)鍵智能化場(chǎng)景
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視野。秉承＂成就每一名員工＂的理念，錨定＂六能干部＂＂六能員工＂隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，探索校企共建
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技術(shù)論壇討論，保持對(duì)最新技術(shù)的敏銳性。他所在的技術(shù)團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)圍繞制約企業(yè)和車間生產(chǎn)運(yùn)行、設(shè)備管控、質(zhì)量提升、成本控制等方面的短板和瓶頸，借助企業(yè)搭建的校企合作、對(duì)外合作平臺(tái)
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等觀光農(nóng)業(yè)，進(jìn)行農(nóng)文旅融合探索；組織社會(huì)服務(wù)、田間調(diào)研、煙農(nóng)培訓(xùn)，提升小院影響力；打造產(chǎn)學(xué)研企綜合性服務(wù)平臺(tái)，校企聯(lián)合人才培養(yǎng)
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離不開農(nóng)業(yè)機(jī)械的現(xiàn)代化。許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)揮自身技術(shù)和科研優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持校企協(xié)同，以現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備協(xié)同創(chuàng)新為切入點(diǎn)，切實(shí)助力鄉(xiāng)村振興，探索出了一條行之有效
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、機(jī)械、信息化、工藝質(zhì)量等專項(xiàng)人才培養(yǎng)方案的落地執(zhí)行，與上饒市職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立校企合作關(guān)系，與浙江中煙、鄭州煙草學(xué)院建立專業(yè)合作關(guān)系，促進(jìn)專業(yè)人才積極“走出去
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，創(chuàng)新開展多層次、大規(guī)模的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、穩(wěn)崗培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，充分利用職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過校企合作、工學(xué)交替等方式，推動(dòng)后備技能人才成長(zhǎng)
