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;實現(xiàn)上下聯(lián)動、各類人員優(yōu)勢互補的復(fù)合型、立體式工作格局?!叭M合”分別掛靠下一級工作單元(單位、片區(qū)、線路),全面參與其工作,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任
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形成一級抓一級,上下聯(lián)動的工作格局;還沒有完善監(jiān)督機構(gòu)和工作機制,還沒有納入重要議事日程,因此,如何抓監(jiān)督、抓落實、抓深入、抓拓展
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;形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,審計部門牽頭,各業(yè)務(wù)部門相互配合,齊抓共管的工作格局。
三是明確職責(zé),夯實任務(wù)。制訂
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,煙草部門牽頭,公檢法密切配合,縣鄉(xiāng)村多級聯(lián)動”的工作格局,鞏固聯(lián)合辦案機制,加強市場監(jiān)管,實現(xiàn)“兩煙”市場凈化目標
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責(zé)任狀,明確責(zé)任,形成一級抓一級、層層抓落實的齊抓共管工作格局。優(yōu)化結(jié)構(gòu)工作由部門行為上升為政府行為,形成了政府領(lǐng)導(dǎo)、煙草牽頭、部門配合、社會廣泛參與
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下,堅持黨的基本路線,進一步落實依靠工人階級的根本指導(dǎo)方針,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會實施、團委配合,分工協(xié)作,齊抓共管的工作格局
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的不利因素:
1、體系建設(shè)各自為陣,資源浪費。在質(zhì)量體系推進過程中,尚未形成各部門共同開展,積極參與、協(xié)調(diào)推進的工作格局,各單位體系
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;與時俱進。三種教育方法:一是組織教育,建立健全反腐倡廉“大宣教”工作格局。二是群眾教育,組織開展政務(wù)公開、企務(wù)公開。三是自我教育,購買發(fā)放《感恩、敬業(yè)
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,周有安排,并根據(jù)工作進展情況,不定期召開會議,商討工作思路的文化建設(shè)工作格局,使安全文化建設(shè)工作得以順利開展。隨后,他們
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,讓員工感同身受,從中層突破,讓領(lǐng)導(dǎo)先行一步,做出樣子。如此,才會形成以點帶面、你追我趕的工作格局,從而不斷推進規(guī)范