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孩子們話不多，但洋溢在臉上笑容掩蓋不住他們內(nèi)心的喜悅和自豪。經(jīng)過一上午的暖心互動，孩子們對志愿者也親近了許多，有的孩子主動找到志愿者要求合影，并拉著
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、為災民的嬰兒哺乳的女警官；第6組為“防震防災?關(guān)愛生命”，展現(xiàn)的是到醫(yī)院看望受傷災民的國家領(lǐng)導人、懷抱受災幼兒露出慈祥笑容的解放軍戰(zhàn)士以及為遇難民眾祈禱而點亮的蠟燭
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火花圖案以“牛年畫?！钡脑O計思路，采用擬人化的繪畫技巧，寓意“初生牛犢不怕虎”。吉祥物“圓圓”有一雙又圓又大的眼睛，笑容燦爛、活潑可愛，身著各種
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可以聽到陣陣“蛙鼓”。這套煙畫中的“水育青蛙”，展現(xiàn)的就是三名頑童將四只小青蛙放在水盆中逗玩的場景，孩子們開心的笑容與小青蛙在水盆中上躥下跳的樣子形成強烈的視覺沖擊。 粉艷或
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你們來看我，你們給我買的書包和文具我都很喜歡！”看到志愿者們，正在寫作業(yè)的盼盼露出了開心的笑容。 今年9歲的盼盼讀小學三年級，他的弟弟文文才4歲
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，也不影響周惠仁和鄧達蘭的脫貧戶資格，可以繼續(xù)享受脫貧戶的福利。當駐村工作隊上門將咨詢結(jié)果告知他們時，鄧大姐的臉上又重新泛起了笑容，連忙說到：
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，3畝煙地換上了新裝，大家看著自己的勞動成果，臉上洋溢出幸福的笑容?！拔覀兝蟽煽谌粘＿€要照顧小孫女，女兒女婿在外打工，我就想著老倆口
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，再過兩天，家里所有的煙苗就能栽完了，預計可以收入10萬元以上?！彬T騾溝鎮(zhèn)五四村煙農(nóng)楊牛聰邊栽煙邊說，臉上也露出了欣慰的笑容。
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;就看見一群群眾坐在院壩里有說有笑，甚是開心。見到記者的到來，大家熱情地打著招呼。這時，忽然從屋子里走出一個人來，大高個子，滿臉笑容
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;趙老師是國家一級企業(yè)培訓師和國家二級心理咨詢師，他是一位笑容滿面溫暖人心的老師。趙老師的授課內(nèi)容為：一、認知情商和壓力；二、自我壓力狀態(tài)測試；三
