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;從《另眼策劃》中汲取更加充沛的前行力量。
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，還不忘及時(shí)給自己充電，定期從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)關(guān)系管理、心理健康、團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)能力等方面汲取“營(yíng)養(yǎng)”，不斷提高自身的工作方法和技巧，以適應(yīng)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
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汲取呢？
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的模式和程序步驟可以借鑒，導(dǎo)致工作開(kāi)展難度極大。通過(guò)與兄弟廠(chǎng)的交流并汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研習(xí)日本豐田公司的POKA-YOKE理論和經(jīng)典六四格瑪理論，查閱網(wǎng)絡(luò)資料
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;汲取傳統(tǒng)中華吉祥文化之精粹，為最懂品玩生活的菁英階層提供令人傾慕的生活體驗(yàn)。
黃山（軟金皖）個(gè)性鮮明且品質(zhì)出眾。她包裝上承襲了黃山（金皖
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民主，認(rèn)真落實(shí)行業(yè)辦事公開(kāi)、民主管理各項(xiàng)工作要求，注重聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)，注重尊重職工群眾的意愿，注重汲取職工群眾的智慧，自覺(jué)接受職工群眾的監(jiān)督
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自己能知道或了解更多事物的不滿(mǎn)足心態(tài)，汲取國(guó)學(xué)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，你可以從中增長(zhǎng)你的見(jiàn)聞，也可以從中學(xué)到為人處世的哲學(xué)，甚至還可以從中學(xué)得齊家治國(guó)的道理
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學(xué)中思考，分辨良莠，汲取精華，去其糟粕；五是學(xué)與用的關(guān)系。學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用，要通過(guò)學(xué)習(xí)，服務(wù)發(fā)展大局，
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。它涉獵的材料眾多，如金銀器、悲翠、珠寶、象牙、骨料、玉石、漆器、瓷器、金屬等都可以用來(lái)制作，在技術(shù)上博采眾長(zhǎng)，汲取了中外工藝的優(yōu)點(diǎn)，其中蘊(yùn)含著
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愛(ài)默生認(rèn)為“孔子是全世界各民族的光榮”，1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“21世紀(jì)人類(lèi)要生存，就必須汲取兩千年前孔子
