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“誰管理誰負責”原則，劃分安全主管區(qū)域，強化對違章作業(yè)者責任追究力度，堅決杜絕安全管理的盲區(qū)和盲點。用“反光鏡”強化教育。加大警示教育力度，定期
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;立足實際，多措并舉，精準施策，強化校園周邊卷煙市場整治，全力護航無煙校園防線。精細宣傳，引導規(guī)范經(jīng)營。敲響遵規(guī)守法“警示鐘
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;立足實際，多措并舉，精準施策，強化校園周邊卷煙市場整治，全力護航無煙校園防線。精細宣傳，引導規(guī)范經(jīng)營。敲響遵規(guī)守法“警示鐘
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一提醒，不斷重申紀律要求，打好招呼、做好警示。抓重點對象，以黨員干部特別是領(lǐng)導干部為重點，圍繞會風會紀、工作紀律、辦事效率、公車管理使用等問題
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，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二是加強安全警示教育到位。利用安全培訓和各業(yè)務部門組織的培訓，開展安全警示教育，組織站上
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三是開展采購專題警示教育。組織采購管理、實施和監(jiān)督等關(guān)鍵部門、關(guān)鍵崗位人員進行“以案為鑒、以案促改，扎實防范采購領(lǐng)域廉潔風險”專題警示教育，通過線上、線下多種形式
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廣大干部職工的安全意識。
三是觀看安全警示教育片。組織觀看安全警示教育片，對典型事故和身邊的案例深入剖析、深刻反思、總結(jié)教訓，防止類似事故發(fā)生，達到以既有
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會議收集匯總各支部提交的政績觀專題教育階段性材料，對全市系統(tǒng)政績觀專題教育近期開展情況進行了總結(jié)，并就下一步工作提出了四點要求。
一是用“警示”叩問初心。運用
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警示教育。加強警示教育的針對性和時效性，把握時間節(jié)點，定期組織觀看警示教育片、學習典型案例通報，從中汲取教訓，做到警鐘長鳴。
四是強化
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則，以案例為警示。以專賣文明執(zhí)法規(guī)范為準則，學習國家局專賣執(zhí)法“六條禁令”以及廣西“五條禁令”、“八項注意”、真實案例“警示錄”，采取撰寫書面材料的方式交代事實
