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,它用愛(ài)編織著一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事,成為村民心中的避風(fēng)港和溫馨家園。圖為林霞便利店外景三米燈窗暖童心:留守學(xué)子的“第二課堂”每天下午五點(diǎn)前,林霞便利店的老板石林霞
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;以“法潤(rùn)童心、護(hù)航成長(zhǎng)”為主題,在5個(gè)加盟終端設(shè)立法治宣傳點(diǎn),開(kāi)展普法活動(dòng);在袁家村、馬嵬驛等旅游商圈加盟終端,開(kāi)設(shè)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、民俗美食等文旅
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祖國(guó)南疆有這樣一處“圣女”地,她不諳世事,純潔無(wú)瑕,洋洋灑灑的青綠畫(huà)卷上找不出幾點(diǎn)粉墨,童心未泯,少志仍存,讓人
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;幫助適齡兒童滿足物品需求;贊助修繕村史館并搭建“童心港灣”和“親情連線”頻道,關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童,承托起孩子們的真摯夢(mèng)想,成為傳承紅色文化的“小基地
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的話語(yǔ)拉近和孩子間的距離,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融,愛(ài)心、童心匯聚成歡樂(lè)的海洋。盱眙煙草的黨員志愿者還與兒童福利院主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,詳細(xì)詢問(wèn)孩子們生活、學(xué)習(xí)
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讀小學(xué)中學(xué)是基于地理位置的選擇,孩童時(shí)期大家的三觀沒(méi)有成型,這種友誼是童心未泯的本能接近。等到同學(xué)們成人后,社會(huì)層級(jí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作閱歷各不相同,
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?第四,需要氛圍的時(shí)候,要以家長(zhǎng)心態(tài)而非兒童心態(tài)看待領(lǐng)導(dǎo)的決策,積極響應(yīng),分憂解難,而不是會(huì)哭的孩子要糖吃。筆者參加過(guò)一個(gè)公司
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一顆童心,我都贊同。過(guò)去回不去,只能回回首。記著那些小時(shí)候的美好,把生活中交給我們的不必要的過(guò)于成熟和世故掃一掃,理一理,清一清
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;可以上舞廳、下酒館,瀟灑當(dāng)一回大款;可以邀幾位兒時(shí)玩伴憶舊,找尋那顆早已失落的童心……總之,在周末,可以把工作上的、生活上的一切煩惱
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飄揚(yáng),一派歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),眾多的愛(ài)心人士,懷著未泯童心,懷著顆顆愛(ài)心,給小朋友們帶來(lái)了喜愛(ài)的節(jié)日禮物