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：來自中心辦公室的李雪，用文字和圖片展示了入職三年來，從大區(qū)到部門等不同崗位的工作風(fēng)采，分享了她的《本位激發(fā)》；來自市場部的劉松霖和徐源
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，有力地促進(jìn)了公司各項(xiàng)工作上水平。
檢查期間，督查組仔細(xì)查閱了公司創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾、踐諾檢查、民主評議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評有關(guān)材料以及活動簡報、宣傳報道、宣傳展板等相關(guān)文字、圖片資料
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所屬的一個“盛會”。
述職內(nèi)容要“平”
“平”，就是要求報告內(nèi)容摒棄波峰浪谷式的文字渲染，只須用簡單的數(shù)字對工作進(jìn)行總結(jié)說明，讓述職人不再頭疼于文學(xué)修飾
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;以圖片、文字、視頻等多種方式與零售客戶進(jìn)行交流，提高客戶對自身功能終端的認(rèn)識。
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存在困難的，機(jī)關(guān)想方設(shè)法來幫助解決，確保安全觸角延伸到庫區(qū)的各個角落，使員工學(xué)有規(guī)范、做有標(biāo)準(zhǔn)。
以宣傳報道工作為重點(diǎn)，苦練“文字寫作
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。無論是上級文件精神的傳達(dá)、宣貫，還是6S管理、安全教育、體系知識等培訓(xùn)均有學(xué)習(xí)記錄，對各類培訓(xùn)內(nèi)容留有文字資料，對業(yè)務(wù)技能知識等培訓(xùn)、考試資料予以存檔備用
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形成手寫文字材料，在縣局開設(shè)的“思想作風(fēng)教育活動專欄”進(jìn)行張貼、公示；各部門也要深挖細(xì)究本部門存在的問題，形成整頓匯報材料，做到整改到位、措施
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出發(fā)，到督查考評總體方案都仔細(xì)地進(jìn)行了推敲。
經(jīng)過第一輪民主討論、廣開言路，制定的工作質(zhì)量考評指標(biāo)有定量的數(shù)字規(guī)定，也有非定理的文字描寫?？荚u指標(biāo)制定突出
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一種嚴(yán)重的現(xiàn)象已經(jīng)影響了新員工的工作熱情，那就是部分部門領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出得“老資格”。由于新進(jìn)大學(xué)生沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，大部分是分配在各個科室做文字工作，每天的工作量較大
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;是為了持續(xù)提升、持續(xù)改進(jìn)工作。
二是強(qiáng)化對對標(biāo)方法、手段的學(xué)習(xí)，建立對標(biāo)管理和指標(biāo)研究的機(jī)制。市局相關(guān)部門都安排一名相對固定，具備一定文字組織能力、業(yè)務(wù)能力的人
