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演練的目的，并就演練方案中的細(xì)節(jié)對(duì)參與演練的人員進(jìn)行了部署，確保參演人員熟悉演練任務(wù)和角色。參演人員按照設(shè)定的交通事故場(chǎng)景，實(shí)施應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)，直至
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;并與宣傳骨干交流互動(dòng)，把日常寫(xiě)作中遇到的難點(diǎn)、新聞點(diǎn)如何捕捉等方面探討及心得分享?！耙鰝€(gè)有心人，從會(huì)議、工作熱點(diǎn)、日常生活中發(fā)現(xiàn)新聞線索，熟悉黨和國(guó)家
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歷史事件、重要思想、重要方針政策和重要?dú)v史人物等黨史應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的熟悉和掌握程度。以考促學(xué)、以學(xué)促行，以網(wǎng)絡(luò)知識(shí)問(wèn)答的的形式引導(dǎo)黨員干部群眾學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，
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熟悉的人交往 作為門(mén)店的員工，要設(shè)法使自己被別人所熟悉，使門(mén)店被人熟悉才好。 牢記客人的姓名，了解客人的忌諱，熟記客人的忌口與嗜好
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生活，獲得了支部黨員一致好評(píng)。開(kāi)展電子設(shè)備培訓(xùn)，提升技能水平。根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)電腦和手機(jī)等電子設(shè)備操作不夠熟悉的現(xiàn)狀，廣西中煙公司把精心設(shè)計(jì)好的培訓(xùn)服務(wù)帶到曹里
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，使全體黨員保持深入學(xué)習(xí)了解黨史的好奇心，縣局黨支部開(kāi)展專(zhuān)題黨課講述黨的歷史，支部書(shū)記在黨課中引入紅軍第五次反“圍剿”作戰(zhàn)、湘江戰(zhàn)役等我們熟悉的歷史片段及
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不夠熟悉，使得搭建的硬件平臺(tái)沒(méi)有完全發(fā)揮作用。針對(duì)這些問(wèn)題，工作組認(rèn)真編制課程，把精心設(shè)計(jì)好的培訓(xùn)服務(wù)帶到曹里村電教室，通過(guò)電腦基礎(chǔ)知識(shí)、手機(jī)應(yīng)用
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總結(jié)各自在駐村扶貧工作中的感悟和收獲，向新隊(duì)員傳授工作經(jīng)驗(yàn)?！ ?huì)議就做好新老駐村工作隊(duì)員工作交接提出三點(diǎn)要求。一是老隊(duì)員要切實(shí)做好傳幫帶工作，協(xié)助新隊(duì)員盡快熟悉情況
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熟悉辦證流程，指導(dǎo)申請(qǐng)人“線上”申請(qǐng)辦理許可事項(xiàng)；片區(qū)證件管理員及時(shí)為偏遠(yuǎn)地區(qū)或老弱病殘申請(qǐng)人開(kāi)展上門(mén)辦證服務(wù)，做到便民服務(wù)“心貼心”。二是在優(yōu)化窗口服務(wù)上發(fā)
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，起到了示范作用。檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案實(shí)操性，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，快速、有效的處理能力，也讓?xiě)?yīng)急搶險(xiǎn)人員熟悉搶險(xiǎn)預(yù)案的內(nèi)容，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
