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，你怎么回答？你既不能說不去做那個(gè)肯于領(lǐng)先者，也不能說甘愿做那個(gè)平庸者，所以你只能說要想不被風(fēng)摧之，你就要堅(jiān)強(qiáng)自己的內(nèi)心
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;還要花大量時(shí)間啊！”資產(chǎn)管理員英姐說道?！斑@是國家局新調(diào)整的編碼，是資產(chǎn)信息化管理基本數(shù)據(jù)哦?！必?cái)務(wù)科綜合會(huì)計(jì)小唐一邊回答，一邊清理著固定資產(chǎn)帳冊
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要把學(xué)習(xí)楊善洲精神作為重要載體，進(jìn)一步在標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)起來、在作風(fēng)上實(shí)起來，用實(shí)際行動(dòng)回答好“權(quán)力為誰用、權(quán)力怎么用、怎樣用好權(quán)”的現(xiàn)實(shí)課題，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育
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價(jià)格，這時(shí)，進(jìn)來一個(gè)年輕的小伙子，看樣子是看中了這款新式的風(fēng)衣，當(dāng)他操著一口濃重的南方話問價(jià)格時(shí)，老板的回答令他驚掉了下巴：
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客戶經(jīng)理分別提出了關(guān)于卷煙各項(xiàng)問題，答對問題可贏得精美的打火機(jī)。通過我對煙草知識(shí)的了解，踴躍回答，獲得一盒精美的打火機(jī)。為了提高卷煙的銷量，我打算把
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》。
其間，縣局（分公司）邀請昆明營養(yǎng)醫(yī)學(xué)講師撒柔辰為老同志們上了一堂癌癥的預(yù)防與治療的知識(shí)講座。撒老師精彩的講解，耐心細(xì)致地回答老同志的各種
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的接受祖國的檢閱嗎？我想做到以下幾點(diǎn)，我們的回答必將是肯定且響亮的?！? 銘記歷史是我們不朽的課題?！扒笆虏煌?#xff0c;后事之師”，今天的幸福生活是
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;”
“這面貨架上都是吃的啊。”我一邊給老顧客找零，一邊抽空指著擺放小食品的貨架回答面生顧客的詢問。這滿貨架的小食品居然看不見，我的心中直犯疑，但并沒有
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苔蘚的曲徑上散落著斑駁的光影，有種釋然的情緒在浮動(dòng)。偶有浙大的學(xué)生在石凳上溫習(xí)功課，便上前聊上三五句，他們的回答都很溫和，也很堅(jiān)定，
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;缺少回答的技巧，也不會(huì)成功。語言傳述的魅力，是屬于聽覺上的直觀感受，展現(xiàn)了內(nèi)容講述后感染的高度，與學(xué)員產(chǎn)生共鳴的程度。具體表現(xiàn)在課程能被受眾
