為您找到相關(guān)結(jié)果 4320 篇
-
結(jié)構(gòu)調(diào)整、管理變革、技術(shù)進(jìn)步、節(jié)能減排、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式等方面業(yè)績突出;在依法經(jīng)營、誠實(shí)守信、積極承擔(dān)企業(yè)社會責(zé)任及構(gòu)建和諧企業(yè)等方面發(fā)揮示范和表率作用,為我省經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)做出
-
好表率作用。
三要“選”出好的作風(fēng)。堅(jiān)持用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人,把規(guī)定執(zhí)行好不好、自身作風(fēng)硬不硬作為考察干部的一條重要原則,培養(yǎng)和造就一批作風(fēng)好、要求嚴(yán)、群眾贊的干部
-
的自覺性、嚴(yán)格規(guī)范的自律性,為改進(jìn)作風(fēng)作出表率。
三是狠抓落實(shí),提高活動執(zhí)行力。各部門要用踏實(shí)留印、抓鐵有痕的干勁與韌勁,統(tǒng)籌兼顧,按計(jì)劃、分步
-
。
為保證活動取得實(shí)效,對活動提出了具體要求,明確了責(zé)任。一是中層干部要發(fā)揮示范表率作用,在活動期間至少為員工講一次黨課。二是將活動與正在開展的“弘揚(yáng)企業(yè)精神
-
對其品行窺見一斑了。為人師表,“身教重于言教”,老師的言行可能對學(xué)生的思想品德行為有著潛移默化的影響和引導(dǎo),如果老師都不能發(fā)揮以身作則的表率作用和榜樣力量
-
;發(fā)揮青年人在工作中做表率、當(dāng)先鋒的積極作用?!? 譜寫青年突擊樂章。在機(jī)組大修工作期間,團(tuán)委利用大修為載體,開展“青年突擊隊(duì),立功獻(xiàn)青春”活動,
-
表率作用?!按蜩F”要靠自身硬。要求領(lǐng)導(dǎo)班子在履行好本職職責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),切實(shí)打牢理論功底,樹立“正人必先正己”的管理理念,以身作則充分發(fā)揮
-
,切實(shí)發(fā)揮黨員表率、示范、帶頭作用,用實(shí)際行動影響帶動周圍群眾,構(gòu)建“比學(xué)趕幫超”及“創(chuàng)先爭優(yōu)”良好氛圍?!? 區(qū)局(營銷部)
-
;實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、解難事,解決他們工作生活中的實(shí)際困難,以實(shí)際行動做表率、樹標(biāo)桿?!? 三是工作推進(jìn)有力度。深入宣傳發(fā)動,開展學(xué)習(xí)教育,積極向
-
100%無煙,醫(yī)務(wù)人員更要起到表率作用。”海南省農(nóng)墾總醫(yī)院預(yù)防保健科主任陳少雄表示,該院創(chuàng)建無煙醫(yī)院已有兩年,院區(qū)內(nèi)共設(shè)有6個(gè)吸煙區(qū)。除了成立專門的控?zé)熜〗M以外