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和請(qǐng)進(jìn)來(lái)授課培訓(xùn)力度，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升政策業(yè)務(wù)水平。其三就是要開展形式靈活、豐富多彩的系列專題活動(dòng)，利用“清明節(jié)烈士陵園掃墓”“五一勞動(dòng)節(jié)
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;而晚上路上的行人卻不少，我經(jīng)常聽到有人抱怨路燈不亮，于是我就在燈上做了文章。
我在超市的門口布置了很多彩燈，這些彩燈一到晚上就會(huì)靚麗無(wú)比，
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的液晶電視。“我想讓我的戰(zhàn)友能看到電視里軍裝是綠的，黨旗是紅的，這個(gè)世界是多彩的”，周康明哽咽的說(shuō)。每逢“八一”、“七一”周康明都會(huì)拿出資金走訪慰問生活困難
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，奉獻(xiàn)在崗》演講比賽。雖然我的演講沒有獲得任何名次，但是我的人生經(jīng)過這次比賽，會(huì)更加豐富多彩，通過這次比賽，教育了我什么是知識(shí)的積累
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親近堿蓬草、濕地、灘涂和大海。走在棧道上，隨著向大海方向的不斷深入，目光所及也越來(lái)越豐富多彩——堿蓬草中零星摻雜著的蘆葦雜草逐漸消失，紅海灘紅得更加純凈
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多姿多彩的展品演示、主題豐富的同期論壇、會(huì)議，以及與應(yīng)用行業(yè)緊密結(jié)合的買家團(tuán)參觀等，并邀請(qǐng)汽車、食品飲料、醫(yī)藥和煙草等行業(yè)觀眾赴會(huì)參觀、貿(mào)易洽購(gòu)。
本屆物流展上
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東西，這才算是好的入職教育培訓(xùn)吧。
二、入職教育的“含金量”從哪里來(lái)？
入職教育培訓(xùn)，應(yīng)該采取靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，
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，消息源多，內(nèi)容豐富多彩。北京人看上去都像剛從政治局會(huì)議散場(chǎng)到民間明查暗訪，或是對(duì)人事信息了然于胸的組織部長(zhǎng)。
如果對(duì)北京人的業(yè)余愛好進(jìn)行普查，有
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童年宛如樂譜，譜寫出一件又一件的趣事。有人說(shuō)，童年是五顏六色的，它使我們的回憶絢麗多彩；也有人說(shuō)，童年是一片金色田野
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正面延伸，象征多姿多彩的生活正向我們走來(lái)。? “泰山（錦秀）”突破“喜”字局限，取名為“錦秀”，一方面“錦秀”這個(gè)名字與“錦繡
