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、部門為主體推選“身邊最美班組長”，從生產(chǎn)一線、從職工身邊尋找、發(fā)現(xiàn)一批事跡感人、影響較大、具有示范引領(lǐng)作用的班組長，并通過微電影的形式從多個角度講述“最美班組長”的點滴故事
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”事跡短片，出彩共產(chǎn)黨員孫運祜、出彩專賣人李春、出彩營銷人張怡、出彩青年職工張會芝這些身邊人的事跡深深感染了在場的每一位員工；在“講一個故事”環(huán)節(jié)，《西雙版納
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;以便將來在社會上更好的立足。
我看書的內(nèi)容和大多數(shù)人不太相同，我比較喜歡看散文或者是有故事情節(jié)的書，像是名著或是哪個有名作者出的書我反倒不怎么愛看。還記得小時候
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近日在學習中國廉政文化叢書之《廉政故事》時，讀到一篇廉政文章《禹王戒酒》，筆者認為很有廉政教育意義。
夏朝國王大禹治水的故事，可謂家喻戶曉
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充分體驗到了游戲的樂趣，也感受到了陪伴的溫暖。該校老師盧建英說：“這樣的游戲讓孩子們身心得到了放松，也給他們增添了樂趣。”書香潤心，故事點亮生命
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;開展“清明追思英烈志 重溫誓言憶初心”主題黨日活動。通過敬獻花籃、講述紅色故事、重溫入黨誓詞、參觀紀念館等形式，深化愛國主義教育，激勵廣大黨員干部賡續(xù)紅色血脈
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;消費者都愿意主動被「硬控」。在分享、體驗、把玩的過程中，感受煙支的樂趣。其次，還可以講故事。故事是最容易吸引人的，故事講得好，人們就一定
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移栽活動進行了指導，提醒青年員工們移栽要注意肥料覆土、澆足底水、合理密植等關(guān)鍵技術(shù)要點。紅色故事聽我講“1919年5月4日，北京3000多名學生匯集在天安門前發(fā)表宣言并
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之間的契合點，講述故事、傳遞價值觀，除了品質(zhì)的滿足之外，以精神的共鳴吸引消費者，讓消費者主動地、自愿地與之為伍。比如，耐克和阿迪
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，開展了一場跨越時空的詩歌對話。近年來，還有不少優(yōu)秀的國產(chǎn)、國風電影登上銀幕，從歷史文化、神話故事、民間傳說為主題，讓年輕人大呼過癮。這些國風電影是
