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法、問卷調(diào)查法等方法來確定。對于測評要素的選取，可以借鑒勝任力模型，設(shè)定為工作技能、專業(yè)知識、職業(yè)規(guī)劃、價值取向、自我認(rèn)知、職業(yè)精神和工作動機七個方面。工作技能的等級劃分
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）了，必須與時俱進推陳出新，才能煥發(fā)出時代的活力。
其次，廣大零售客戶“變了”，變得更加懂得自己所要的價值取向了。隨著改革開放30多年來
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人的責(zé)任使命，體現(xiàn)出人的價值觀取向。
企業(yè)的人格文化，核心是誠信。必須“誠”字當(dāng)頭，“信”在其中。企業(yè)的所有產(chǎn)品與服務(wù)都是企業(yè)思想
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教育，使全員真正樹立起正確的價值取向，防范和化解各類風(fēng)險。
二是堅持“兩項結(jié)合”。把加強職業(yè)操守教育與職業(yè)道德教育緊密結(jié)合起來，倡導(dǎo)全員從我做起、從現(xiàn)在做起、從為煙農(nóng)
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決戰(zhàn)”工作主題，堅持科學(xué)發(fā)展和諧運行價值取向，服務(wù)標(biāo)桿工廠創(chuàng)建實踐，突出抓好生產(chǎn)運行、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)安全、創(chuàng)優(yōu)對標(biāo)、節(jié)能降耗、嚴(yán)格規(guī)范、穩(wěn)定和諧等重
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;使企業(yè)文化入腦入心，提升價值取向，保持正確的精神追求。
五是注意搜集基礎(chǔ)資料。各部門要按照各個階段、各個環(huán)節(jié)的要求，注意搜集過程資料，查漏
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健要求全廠轉(zhuǎn)變認(rèn)識，主動對照剖析，將個人的作風(fēng)轉(zhuǎn)變匯聚成企業(yè)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。
一是要改進思想作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識自身定位，主動追求更高價值取向
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的價值取向。
上世紀(jì)50年代中后期，隨著農(nóng)業(yè)機械化水平的逐步提高，越來越多的農(nóng)用機械被用到春耕生產(chǎn)中。吉林延邊火柴廠于上世紀(jì)60年代出品的“春耕”火花（圖
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案例集》，用鮮活的典型教育干部職工，使“負(fù)責(zé)任、重執(zhí)行、求卓越”的核心價值理念成為干部職工廣泛認(rèn)同、共同遵守的價值取向，內(nèi)化于心，外化于行。開展
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、零售客戶、員工滿意度為標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)的評價機制；提升行為文化，推動廉政文化建設(shè)，使之成為行業(yè)干部職工廣泛認(rèn)同、共同遵守的價值取向、精神追求和行為準(zhǔn)則
