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的學(xué)習(xí)總結(jié)和對設(shè)備系統(tǒng)的認(rèn)識寫成培訓(xùn)講義交給班組長。班組長選出優(yōu)秀的培訓(xùn)講義后組織公開授課。員工上臺講述自己的學(xué)習(xí)體會和操作經(jīng)驗(yàn)，起到了相互交流、相互促進(jìn)的效果。
實(shí)行課題制
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調(diào)查研究”。
三支部將在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理分析，結(jié)合不同部門工作職責(zé)，在“一是多家管，責(zé)任不明、相互推諉”，“對基層了解少
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習(xí)了相關(guān)會議精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識；多渠道征求干部職工意見建議，針對存在問題專門召開會議布置整改；堅(jiān)持自我教育與相互幫助相結(jié)合，認(rèn)真開展
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，全面直觀地監(jiān)督、監(jiān)測各環(huán)節(jié)工作運(yùn)行情況，做到了工作任務(wù)流程化、可視化、責(zé)任具體化，實(shí)現(xiàn)了閉環(huán)控制，強(qiáng)化了員工相互監(jiān)督的意識，提高了工作
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，為了面子，為了人情，相互包庇、相互隱埋、欺上瞞下、違章操作，不惜踐踏刑律。
治理“吃空餉”并不難，什么事情只要動真格的
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爭先進(jìn)位；二是緊握總抓手，把即將推進(jìn)的重點(diǎn)工作，融入“142”管理體系這一總抓手中，確保各項(xiàng)工作相互作用，相互促進(jìn)；
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;認(rèn)真細(xì)心地栽好每一株煙苗。一些懂技術(shù)的員工還扮演起了煙技員的角色，每一個環(huán)節(jié)都認(rèn)真進(jìn)行指導(dǎo)。在相互協(xié)作、相互交流的過程中，營造出了一片的干部職工煙農(nóng)其樂融融的移栽畫面
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、提升計(jì)劃，將責(zé)任落實(shí)到部門、到崗位、到個人，形成相互配合、齊抓共管的工作局面。
四是加強(qiáng)督查保進(jìn)度。市局（公司）根據(jù)各縣局（
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;深入了解干部職工在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的情況，進(jìn)一步增強(qiáng)工作透明度。鼓勵廣大黨員干部職工暢所欲言、建言獻(xiàn)策，重點(diǎn)查找在實(shí)際工作中的差距和不足，相互查找與
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工作的第一動力。在思想上多交流，工作上多溝通，遇見問題共同研究、共同探討，做事不推不諉、相互協(xié)作，工作上要相互補(bǔ)臺而不拆臺，做到
