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形式進(jìn)行,測(cè)試現(xiàn)場(chǎng),大家嚴(yán)肅對(duì)待,認(rèn)真思考,認(rèn)真答題,整個(gè)考場(chǎng)考風(fēng)嚴(yán)肅?!? 通過(guò)測(cè)試,檢驗(yàn)了該局(
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的地理環(huán)境、氣候、土質(zhì)等實(shí)際情況,將烤煙生產(chǎn)的政策、當(dāng)前現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、品種選擇、種植技術(shù)、專業(yè)化服務(wù)、專分散收等惠民理論知識(shí)向參會(huì)的群眾悉心傳授。很多參會(huì)群眾一邊思考一邊記錄
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接待、公款出國(guó)、節(jié)日禁令等方面。干部職工獨(dú)立思考,獨(dú)立答卷,對(duì)廉政法規(guī)制度進(jìn)行了再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高。
廉政法規(guī)制度學(xué)習(xí)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),中山市
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,才是創(chuàng)意活動(dòng)的應(yīng)有之義。
2.必須要著力在用心思考上下功夫。作為行業(yè)的一員,能否做到有新創(chuàng)意,關(guān)鍵看是否立足本職去認(rèn)真研究工作、思考問(wèn)題。以筆者新調(diào)整的政工
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;進(jìn)一步促進(jìn)了營(yíng)銷人員營(yíng)銷策劃方案撰寫(xiě)能力和水平的提升,增強(qiáng)了市場(chǎng)的把控能力。
培訓(xùn)過(guò)程中,參訓(xùn)人員認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題,積極思考
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提高學(xué)習(xí)效果的目的。
二是布置“家庭作業(yè)”。此舉主要是為了鞏固學(xué)習(xí)成果,促使專賣人員日常對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有個(gè)思考吸收的過(guò)程,知其然并知其所以然。
三是組織集中大討論。定期
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梳理、統(tǒng)籌規(guī)劃各類培訓(xùn),通過(guò)“靠前思考、靠前溝通、靠前組織”,保障培訓(xùn)的精細(xì)實(shí)施。
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。主要針對(duì)綜治的日常性工作的開(kāi)展進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)了如何開(kāi)展重大矛盾糾紛摸排化解工作、調(diào)解方法及常見(jiàn)糾紛法律常識(shí)漫談、提升公眾安全感的對(duì)策思考、反邪教警示教育、行政調(diào)解淺析、綜治工作基本知識(shí)及
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五四青年節(jié)座談會(huì)。
會(huì)上,青年干部圍繞“學(xué)習(xí)、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新”的主題,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,分享了對(duì)實(shí)踐“三大課題”、爭(zhēng)當(dāng)“三個(gè)楷?!钡睦斫夂?em class="term">思考。大家談理想
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不把問(wèn)題“簡(jiǎn)單化”、“階段化”。班子成員不僅要解決問(wèn)題本身,更要從中找到制約工廠發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn),持續(xù)延伸活動(dòng)的效應(yīng),加強(qiáng)系統(tǒng)性思考。