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，為職工讀書學(xué)習(xí)成才搭建平臺。目前，職工書屋配有古典文學(xué)類、現(xiàn)代名著類、健康生活類、廉政讀本類、企業(yè)管理類、影像資料類等圖書260余本，并制定了圖書借閱制度、職工
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;緊緊圍繞工廠中心工作，切實(shí)為工廠團(tuán)員青年服務(wù)，為團(tuán)員青年的成長成才創(chuàng)造條件；同時，該廠團(tuán)委積極組織工廠團(tuán)員青年參加涪陵區(qū)團(tuán)委組織的學(xué)雷鋒、服務(wù)社
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團(tuán)組織的凝聚力，各項(xiàng)工作取得了積極進(jìn)展。新的一年，工廠團(tuán)委將緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，以強(qiáng)化青年思想引導(dǎo)、組織青年崗位建功、服務(wù)青年成長成才為重
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廣大職工讀書成才、活躍文化生活搭建平臺，豐富了職工的精神文化生活，促進(jìn)了職工素質(zhì)持續(xù)提升，為單位全面建設(shè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供了重要保障。
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，將幫扶款及棉衣、文具、文體用品等物品分發(fā)到孩子們手中，工廠內(nèi)訓(xùn)師還給孩子們開展了一堂生動有趣的勵志成才講座，幫助他們樹立信心。
近年來，該廠
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夢想，同時還剖析了自己在工作中的不足。在交流發(fā)言過程中，青年職工互相學(xué)習(xí)，交流工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)，提高了立足在職、崗位成才的思想認(rèn)識。
縣局
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學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才，把生活學(xué)習(xí)中的困難化為動力，靠知識改變命運(yùn)，傳承愛心接力棒，傳遞正能量，學(xué)成回報(bào)社會。
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人才聘任，同時，加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作力度，認(rèn)真做好材料申報(bào)、技能培訓(xùn)、技能鑒定工作，營造良好的技術(shù)技能人員崗位成才氛圍。
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，早日成才。走訪活動中該局負(fù)責(zé)人還與社區(qū)主任進(jìn)行了溝通，以便今后更有針對性地進(jìn)行幫扶，使愛心活動達(dá)到更好的效果。
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、比拼技能的熱情，營造出愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先、立志成才的良好氛圍，努力提高稽查人員綜合素質(zhì)，提升全體稽查人員愛崗敬業(yè)精神。
