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第二，驗證學習教育是否走過場、認識是否有提高。明確專人檢查發(fā)放的學習資料內(nèi)容有無遺漏，黨員干部學習時間、學習筆記有無“偷工減料”，心得體會是否結(jié)合本
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，有針對性和側(cè)重點地進行政策解讀，并組織黨員干部撰寫學習筆記和心得體會。
“看”就是組織黨員干部觀看專題片。觀看了黨的群眾路線專題輔導講座，和《筑夢之基》、《信仰
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推進，要確保學習教育時間、人員、內(nèi)容、質(zhì)量的“四落實”，及時對黨員學習筆記及心得體會進行督查，保證學習教育效果。三是強化宣傳引導。充分利用政務(wù)信息網(wǎng)站、宣傳欄
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教育實踐活動必讀書目，觀看教育視頻；匯編學習資料上傳網(wǎng)站，黨員干部積極自學，認真做讀書筆記，撰寫心得體會。同時，采取專家
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的群眾路線教育實踐活動工作中存在的問題?？h局教育實踐活動領(lǐng)導小組組長就做好理論學習教育階段工作進行了全面安排部署。一是要嚴肅認真的開展好理論自學，按要求記好學習筆記，心得
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督導考核。制定學習計劃，明確了學習時間、學習內(nèi)容和學習要求；近期集中學習了《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對浪費》等相關(guān)讀物，要求黨員每月撰寫一篇學習心得
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不走過場，助推教育實踐活動深入開展。
做一次調(diào)研座談。領(lǐng)導班子堅持開門搞活動，走進基層一線，與員工交流學習心得，廣泛征求員工意見，
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。與會人員還結(jié)合自身工作實際，圍繞“三大課題”和教育實踐活動，就本次學習心得體會進行了交流，進一步理清發(fā)展目標、工作思路和措施。
贛州市局局長（
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——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》三本書。會場學習氛圍濃厚，在兩個小時的學習中與會黨員積極記筆記、做抄錄，并在討論時間相互交流心得體會。通過本次
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局（分公司）黨員干部的學習筆記、學習心得等，對永新縣局（分公司）黨的群眾路線教育實踐活動的開展給予了肯定，并對下步活動
