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認真學習、深入思考，熟悉掌握專項審核的原則方法和政策規(guī)定，為專項審核工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
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剖析了方案中目標要求、可行的工具方法和價值不大的探索方式等。
在培訓中，參訓人員認真思考，積極向老師提問交流，通過培訓老師的深入細致的解答或現(xiàn)場指導
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田對比試驗、調(diào)查施肥操作過程后，張恒對何田科技園前期水溶性肥推廣應(yīng)用工作給予了充分的肯定，認為何田科技園在水溶性肥推廣應(yīng)用過程中，精心組織、整體思考、合理布局
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;第一時間與客戶確認生產(chǎn)準備要素，為生產(chǎn)做好充分的準備。二是精心部署生產(chǎn)計劃。綜合思考客戶和產(chǎn)品需求，市場營銷科確保產(chǎn)品簽樣和生產(chǎn)之間的平穩(wěn)銜接；同時加強與其
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提升。堅持以提高綜合素質(zhì)、創(chuàng)建學習型辦公室為目標，大力倡導“工作學習化、學習工作化”的學習理念，加強學習教育，注重把學習與思考、學習與應(yīng)用結(jié)合起來，
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”。
充分運用PDCA循環(huán)和5W1H思考法，啟發(fā)和引導廣大群眾的創(chuàng)新思維，搭建“五小”創(chuàng)新平臺，實施崗位自主改善和精益課題研究雙輪驅(qū)動模式，注重
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局部署的“對專賣管理專業(yè)化分工條件下進一步改進市場監(jiān)管方式的思考”課題進行了試點探索，通過細分客戶、細分市場、細分職責、細分考核，構(gòu)建以網(wǎng)格化管理為基礎(chǔ)、微格化管理為方式的管理模式
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和爭當“為民務(wù)實清廉優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的信心和決心。
會上，支部還開展了黨建講堂、道德講堂，組織學習了《戰(zhàn)略與思考》理論書籍。行政第一黨支部支委對本次活動進行了評價。
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，真摯的情感和真實的經(jīng)歷，與青年員工們分享了他在工作后上對人生、理想、青春、成長的思考和感悟。青年團員結(jié)合工作實際與自身成長經(jīng)歷，踴躍發(fā)言，暢談
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有意義，反之，沒有了1，一切都是0。
要學會并堅持做到換位思考。換位思考就是站在對方的位置上考慮問題，這往往會改變原先的分析結(jié)果，因為
