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”教育實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn)制度的落實(shí),確定專人與該零售客戶建立了結(jié)成對(duì)子,開展好“結(jié)對(duì)共建,成長(zhǎng)同行”活動(dòng)。工作中,營(yíng)銷部工作人員對(duì)零售客戶的店面
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大大增長(zhǎng),同行們疑惑了,原來(lái)在所有超市都拒絕蒙牛而紛紛改進(jìn)伊利的同時(shí),原先購(gòu)買蒙牛的消費(fèi)群自然就會(huì)聚集到這家蒙牛專賣店,本著以為可以比以前多賺每瓶
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,同行另一名男子要周大叔拿其它東西,周大叔轉(zhuǎn)身是好一通翻找,等周大叔找齊東西,該男子又接到一個(gè)電話:“已經(jīng)買到軟的了是吧,那我
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。
通過(guò)這件事情,筆者想給同行朋友提個(gè)醒:其一遇到挎包的顧客——尤其是挎包拉鏈打開的顧客要特別注意;其二,,加強(qiáng)防范意識(shí)
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反倒中了刁難者的計(jì),讓他們有機(jī)可趁,助長(zhǎng)了他們的囂張氣焰,縱容了那些故意刁難者的行為。
可能,同行們?cè)诮?jīng)營(yíng)中有時(shí)也會(huì)遇到這種情況
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來(lái)的、機(jī)遇是抓出來(lái)的、辦法是逼出來(lái)的、氛圍是比出來(lái)的觀念。切實(shí)做到“兩破”、“兩樹立”。即破除“小”的思想和破除“小”而領(lǐng)不先的思想;要樹立創(chuàng)新思想和樹立“量質(zhì)同行”的思想。
會(huì)議明確
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的同行產(chǎn)生嫉妒。根據(jù)大家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)以致用,結(jié)果滯銷煙成了顧客眼里的香餑餑,在店里暢銷起來(lái)。
煙草群里的收獲讓我產(chǎn)生了另外一個(gè)想法:
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父親同行,我打開心靈的窗,只言片語(yǔ)、斷斷續(xù)續(xù),許多事難以表達(dá),可無(wú)非希望擁有一顆恬淡的心,否則這雙眼睛即使可以看到人生的美景
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貨源怎么緊張,家里還是等米下鍋,我寧愿“斷炊”,也不會(huì)從那些不熟悉甚至是零售同行那兒去“串貨”。有的同行諷刺我是“死腦筋”、“缺心眼兒”。但正是因?yàn)槲野押藐P(guān)
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,對(duì)兩個(gè)以上同行的被害人則分別安排單獨(dú)包間。 法院審理查明,從2011年10月至2012年2月,被告人顧某、張某等人在該店內(nèi)強(qiáng)迫27人進(jìn)行交易