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，要接地氣、聚正氣，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開(kāi)展公民道德教育活動(dòng)，以“鄰里團(tuán)結(jié)、敬老愛(ài)幼、夫妻和睦、勤儉持家”傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)為載體，
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和良苦用心。
家風(fēng)家訓(xùn)
從小到大的傳統(tǒng)文化教育相信早已使你意識(shí)到，中國(guó)人對(duì)“家”的概念有著獨(dú)特而傳統(tǒng)的理解和定義，很多傳統(tǒng)文化和習(xí)俗都是圍繞家的概念展開(kāi)和延續(xù)的。兩個(gè)
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，專(zhuān)職紀(jì)檢員與各部門(mén)兼職紀(jì)檢員相互配合，在全局開(kāi)展廉政文化教育宣傳工作，讓廉政文化、每個(gè)崗位的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)深入人心，樹(shù)立全員防腐防變意識(shí)，讓
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）廉政文化教育基地。通過(guò)觀摩，并聽(tīng)取紅河州局（公司）交流發(fā)言后，趙全對(duì)紅河州局（公司）自身建設(shè)工作取得
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的共同基礎(chǔ)。
第二、強(qiáng)化現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的教育。為企業(yè)思想競(jìng)爭(zhēng)培訓(xùn)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藛T。使政治教育、文化教育、業(yè)務(wù)教育、技術(shù)教育有機(jī)結(jié)合，全面提升員工素質(zhì)。
第三、強(qiáng)化
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”。
我們零售人，大多數(shù)人學(xué)歷不高，更沒(méi)受過(guò)什么高等文化教育，寫(xiě)作也只是我們零售之余的一份愛(ài)好。這就制約了我們寫(xiě)作的發(fā)展，使我們的寫(xiě)作發(fā)表之路走得
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提高員工思想素質(zhì)和文化素質(zhì)
加強(qiáng)對(duì)員工的安全文化教育，強(qiáng)化員工的安全意識(shí)。這既需要有“硬件”的內(nèi)容，如安全設(shè)施健全、設(shè)備完好等，也需要有“軟件”的內(nèi)容
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“成化斗彩雞缸杯”的藝術(shù)變異。乾隆皇帝自幼接受漢族傳統(tǒng)文化教育，以儒家思想治理天下，具有濃厚的崇古之情。乾隆國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)文化繁榮，因此乾隆皇帝
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煙草在線上饒消息 “用理念引導(dǎo)思維、用制度約束行為、用考核激勵(lì)創(chuàng)新、用文化教育涵養(yǎng)”。江西中煙廣豐卷煙廠動(dòng)力車(chē)間在2011年度推進(jìn)精益化管理過(guò)程中，堅(jiān)持以人為本的管理
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;當(dāng)屬一只乾隆御用的粉彩 “大吉”紋煙壺，此壺題材為“成化斗彩雞缸杯”的藝術(shù)變異。乾隆皇帝自幼接受漢族傳統(tǒng)文化教育，以儒家思想治理天下，具有濃厚的崇古之情。乾隆
