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相關(guān)職能部門工作的相互配合，給予廣大參考人員充分的學習時間；得益于參考人員正確處理工學矛盾，認真自覺學習。
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理煙株長勢、整齊度、葉形及葉色等，尤其對清香型煙葉特色品種試驗進行仔細觀察，并記錄煙葉相關(guān)外部特征數(shù)據(jù)。
楊春江和隨行人員相互探討，聽取了基地單元建設相關(guān)
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達到相互學習，取長補短，共同提高的目的，并將檢查記分結(jié)果例如績效考核。
烤煙生產(chǎn)檢查組
大田煙葉長勢喜人
走訪煙農(nóng)黃健
倉庫里的小型農(nóng)機具
擺放規(guī)范
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第一輪比賽，第二輪以淘汰賽的方式進行，最終決出名次。賽制適于全員參與，老少皆宜。
比賽場面氣氛激烈，各隊的隊員團隊意識強，相互鼓勵
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文化修養(yǎng)、思想境界和綜合素質(zhì)的作用，提升員工學習的主動性，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高理論素養(yǎng)，豐富文化生活，促進相互交流，構(gòu)建
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煙草在線保山消息 為加強基層烤煙生產(chǎn)管理人員相互交流學習，進一步調(diào)動基層烤煙生產(chǎn)管理人員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，強化基礎(chǔ)管理，加強基層建設
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的操作方法，培養(yǎng)更多勝任設備操作的優(yōu)秀人才。通過本次競賽，超高速機組人員的技能水平、心理素質(zhì)均有了很大的提高，大家在競賽結(jié)束之后相互交流，分享這次活動
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對關(guān)于全球的尼古丁使用情況的辯論現(xiàn)狀進行審核；批判性地核查與尼古丁的安全及使用有關(guān)的科學，使政治家、科學家、制造商、經(jīng)銷商和消費者能夠交換意見，推動相互
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他喜歡煙草，因為，她說喜歡他身上淡淡的煙草味。
他呢，喜歡她身上那陣似有似無的香水味兒。
在一起很久了，相互注視時，
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，要求每天都要有質(zhì)量監(jiān)督員在施工現(xiàn)場監(jiān)管；三是業(yè)主、施工方、煙草分公司業(yè)務部門通力協(xié)作，相互支持，按時、按質(zhì)完成建設任務。
會議強調(diào)，
