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“不分層次、一鍋煮”的現(xiàn)象，通過開展調(diào)研摸清底數(shù)，根據(jù)每個人的實際水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)推出個性化培訓(xùn)“訂單”，按照“缺什么補什么、弱什么強(qiáng)什么”的原則，
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業(yè)務(wù)延伸。聚焦隊伍建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，通過“傳幫帶”“師徒結(jié)對”等方式，發(fā)揮內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨干的帶動作用，
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，在干中學(xué)、在學(xué)中干，善于將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，不斷提升自身綜合素質(zhì)，確保各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。堅持上“自選課”。堅持“缺什么補什么、弱什么強(qiáng)什么
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培訓(xùn)教育。以問題為導(dǎo)向，以提升為目標(biāo)，堅持“缺什么補什么、弱什么強(qiáng)什么”原則，摸準(zhǔn)職工學(xué)習(xí)需求脈搏，圍繞專賣管理理論和實操這一主線，
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、突出重點、注重實效”工作思路，早謀劃、早部署、早安排，為年度培訓(xùn)工作提供計劃支撐。以需求為導(dǎo)向，豐富年度培訓(xùn)內(nèi)容。按照“缺什么補什么，需要什么學(xué)
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;西藏區(qū)局（公司）要求青年干部持續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識，練就過硬本領(lǐng)，始終做到立足本職崗位，干什么學(xué)什么
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到實際工作中，促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。在部門督學(xué)上，本著“干什么、學(xué)什么、用什么、考什么”原則，強(qiáng)化應(yīng)知應(yīng)會考試考核，每月定期進(jìn)行考試，督促開展
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;為不同領(lǐng)域的員工定制“培訓(xùn)套餐”，切實提升能力素質(zhì)。二是注重培訓(xùn)實效。堅持“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，圍繞中心工作和員工需求，精準(zhǔn)選擇政治思想
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威虎山是黑龍江省海林市西北40公里處的一座小山。雖算不上什么名山，但因小說《林海雪原》的描繪和影視作品《智取威虎山》的渲染，名聲響徹中華大地。海林卷煙廠出品的“威虎山
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，以提升為目標(biāo)，堅持“缺什么補什么、弱什么強(qiáng)什么”原則，摸準(zhǔn)員工學(xué)習(xí)需求“脈搏”，結(jié)合實際科學(xué)制定培訓(xùn)方案，讓員工按需“點菜
