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”系列活動。在聯(lián)盛超市門口設(shè)置宣傳咨詢點,現(xiàn)場受理咨詢與舉報,并通過發(fā)放宣傳單、教授真假煙識別等方式,著重進(jìn)行煙草專賣法等法律知識的介紹和宣傳。通過“12.4
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一一教授給貧困戶,成了他們有求必應(yīng)的“知心人”,成了他們手握在一起、心貼在一起的“表哥”。
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Saarland大學(xué)的Scheer教授基于信息集成思想提出的一種面向過程的模型架構(gòu),它不僅是一個工具,同時也是一種理念。ARIS的核心思想就是多視圖、多層次、多關(guān)聯(lián)、全生命周期地描述
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等。
(作者系復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授)
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養(yǎng)、不會養(yǎng)”等一個個接踵而來的問題,張海彪多次邀請了母校動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授以及研究生到實地進(jìn)行養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)劃及指導(dǎo),組織林下養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)100多場次,現(xiàn)場講解
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扶貧作為拔除窮根的主要措施。
為提高櫻桃種植收益,駐村工作隊積極協(xié)調(diào),請來專家教授為村民講解櫻桃樹栽培、病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù),并到田間實地指導(dǎo)。如今
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滿意,要求武漢對外貿(mào)易開放。
布里斯托爾大學(xué)的Robert Bickers教授解釋了英國的想法:“在第一次鴉片戰(zhàn)爭后,英國吞并了香港,然后又
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渠縣。四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院教授,安徽師范大學(xué)中國詩學(xué)中心研究員,中華詩詞學(xué)會副會長,第六屆魯迅文學(xué)獎詩歌獎得主。著有《絕句詩史》《中國分體文學(xué)史(
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原因的時候,她先引用了最近“火爆”中國的上海市醫(yī)療救治專家組組長張文宏教授的原話:“黨員要上前線,現(xiàn)在就是前線,沒有討價還價的余地。”隨后她反問
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的砂石路讓他下定了決心。
“煙草局為村子修建了煙水、煙路、烤房等基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),并選派技術(shù)員在田間地頭手把手地教授村民烤煙技術(shù)?!睆垖氋F介紹,在煙草局的幫助下