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該發(fā)明包括相配合的點(diǎn)煙桿套管和支架，所述點(diǎn)煙桿套管一端連接把手，點(diǎn)煙桿套管表面沿軸向分別平行設(shè)有點(diǎn)煙桿固定槽和調(diào)節(jié)刻度；點(diǎn)煙桿套管另一端上設(shè)有反向
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;我們是不是可以建立雜物庫，為機(jī)器設(shè)備添加反向學(xué)習(xí)建模呢？”項(xiàng)目攻關(guān)負(fù)責(zé)人王先兵及其團(tuán)隊從機(jī)器反向學(xué)習(xí)入手，反復(fù)測試，最終驗(yàn)證了該想法的可行性
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了。怎么顛覆、如何創(chuàng)新，在日常工作中已經(jīng)有所體現(xiàn)，但我們?nèi)耘f需要觀念和理念的突破。這需要實(shí)力，也需要時間，更需要實(shí)實(shí)在在的行動支撐。
反向思維
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;二是“智能預(yù)警”，實(shí)現(xiàn)掃碼率預(yù)警和工單預(yù)警；三是“智能追溯”，實(shí)現(xiàn)物料正反向追溯、輔料定位，鋼印正反向追溯；四是“智能分析
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，撥片上設(shè)置有撥齒；驅(qū)動機(jī)構(gòu)驅(qū)動傳動軸和第二撥輥相對反向轉(zhuǎn)動。據(jù)悉，該發(fā)明提供的同軸雙向煙草松散裝置，通過使第一撥輥和第二撥輥在相反的方向上轉(zhuǎn)動
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安全積分反映過程；采取正向激勵加分、反向警示的方法，注重正向激勵；實(shí)施員工崗位分類，將員工安全崗位分為A類和B類，A類為安全風(fēng)險較高
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哥倫比亞Antioquia大學(xué)的研究人員開展的研究，在Srikakulam，有43.8%的煙草使用者被發(fā)現(xiàn)是逆向吸煙者。
在北安德拉地區(qū)的反向吸煙者中，上腭
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使用干部的首要標(biāo)準(zhǔn)，堅持正反向測評、任前談話、政治素質(zhì)考試三個結(jié)合，把牢領(lǐng)導(dǎo)干部政治關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行干部考察正反向測評制度，對干部政治素質(zhì)進(jìn)行“雙向測評
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，基于評價結(jié)果，對不同生產(chǎn)周期、批次和單批次不同投料順序的過程質(zhì)量進(jìn)行評估，并反向追溯分析存在的問題，進(jìn)而優(yōu)化切片工藝和設(shè)備參數(shù)，提升后續(xù)
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，當(dāng)所述套筒與所述調(diào)節(jié)螺栓接合時，所述套筒能夠在所述電機(jī)的作用下沿正向或反向旋轉(zhuǎn)所述調(diào)節(jié)螺栓。還提供一種刀門間隙調(diào)整方法。
