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發(fā)展的有效途徑,為高質(zhì)量發(fā)展注入“源頭活水”。培訓(xùn)育人 破解“本領(lǐng)恐慌”培訓(xùn)重在人員精確、內(nèi)容精細(xì)、方式精準(zhǔn)。為適應(yīng)數(shù)字化改革新形勢下的培訓(xùn)需求,更好配置培訓(xùn)資源,在
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,以德育人
要學(xué)會以德服人、以德育人,寬容下屬。做任何事情都要以身作則,樹立榜樣,必須做到言行一致。不要“說一套、做一套”,不要輕易承諾
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社會主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,提高國家文化軟實(shí)力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。旗幟鮮明的指出文化建設(shè)的重要性
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,我國15.8%的中學(xué)生存在吸煙現(xiàn)象。“單純的學(xué)校管理治標(biāo)不治本”,教育人士稱,只有學(xué)校、家庭、社會三方面教育合力,才能真正讓中學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙危害
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的第一價值追求就是教育人、塑造人、提升人,即通過人文教化,使其做到“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。(二)堅(jiān)持以人為本,
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解決、一個個項(xiàng)目被攻關(guān),浙江中煙持續(xù)激發(fā)首特專家?guī)ь^攻關(guān)的內(nèi)生動力和創(chuàng)新活力。帶隊(duì)育人 技藝傳承來自寧波卷煙廠的設(shè)備維修領(lǐng)域特一級專家王智軍從不吝于將自己的經(jīng)驗(yàn)知識傳授給同事。多年來
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:就是“育人”和“求變”。
“育人”——執(zhí)著于夢想戮力前行
正如羅馬不是一天建成的,昆煙向著“標(biāo)桿企業(yè)”之目標(biāo)邁進(jìn),也非一日之功。
“企業(yè)如人
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學(xué)校是育人的地方,更是娃娃們重要的學(xué)習(xí)生活場所,是培養(yǎng)娃娃樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的基地。學(xué)校教育是引導(dǎo)孩子們“學(xué)做人、長知識、健體魄”的主渠道,
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了一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的“綠色制造”之路,為“玉煙制造”注入了新的內(nèi)涵。
特色方式育人才
人,是企業(yè)發(fā)展的最核心要素。玉溪卷煙廠著力
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;使得受教育人員能夠把握好行業(yè)所采用新的科學(xué)技術(shù),從而在工作中給予最大支持;在微觀上進(jìn)行分析,使得受教育人員能夠接受新技術(shù)成果應(yīng)用,從而