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質(zhì)量檢測設(shè)備數(shù)據(jù)的自動采集與應(yīng)用》等5項成果斬獲三項一等獎、兩項二等獎，更在攻堅中鍛煉出20余名員工的問題洞察、跨界創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化能力，形成“以賽促創(chuàng)、以創(chuàng)育人”的良性循環(huán)
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力的重要路徑。要持續(xù)優(yōu)化完善創(chuàng)新平臺布局，按照有傳承、有場所、有設(shè)備、有項目、有人才等功能定位，在賡續(xù)聚力、項目孵化、培育人才、成果應(yīng)用等方面不斷探索，處理好“建平
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力的重要路徑。要持續(xù)優(yōu)化完善創(chuàng)新平臺布局，按照有傳承、有場所、有設(shè)備、有項目、有人才等功能定位，在賡續(xù)聚力、項目孵化、培育人才、成果應(yīng)用等方面不斷探索，處理好“建平
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發(fā)展的有效途徑，為高質(zhì)量發(fā)展注入“源頭活水”。培訓(xùn)育人 破解“本領(lǐng)恐慌”培訓(xùn)重在人員精確、內(nèi)容精細(xì)、方式精準(zhǔn)。為適應(yīng)數(shù)字化改革新形勢下的培訓(xùn)需求，更好配置培訓(xùn)資源，在
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，以德育人
要學(xué)會以德服人、以德育人，寬容下屬。做任何事情都要以身作則，樹立榜樣，必須做到言行一致。不要“說一套、做一套”，不要輕易承諾
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社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。旗幟鮮明的指出文化建設(shè)的重要性
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，我國15.8%的中學(xué)生存在吸煙現(xiàn)象?！皢渭兊膶W(xué)校管理治標(biāo)不治本”，教育人士稱，只有學(xué)校、家庭、社會三方面教育合力，才能真正讓中學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙危害
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的致敬，更是對煙草行業(yè)立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的戰(zhàn)略謀劃，為推動煙草產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)與綠色可持續(xù)發(fā)展注入了強(qiáng)勁動能。一、五秩育人鑄基石，
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的第一價值追求就是教育人、塑造人、提升人，即通過人文教化，使其做到“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。（二）堅持以人為本，
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解決、一個個項目被攻關(guān)，浙江中煙持續(xù)激發(fā)首特專家?guī)ь^攻關(guān)的內(nèi)生動力和創(chuàng)新活力。帶隊育人 技藝傳承來自寧波卷煙廠的設(shè)備維修領(lǐng)域特一級專家王智軍從不吝于將自己的經(jīng)驗知識傳授給同事。多年來
