零售客戶們開展多場“追尋偉人足跡，聆聽品牌
故事”主題活動，共聽一段黨史、共學一種精神、共育一個品牌，實現(xiàn)黨史學習教育常態(tài)化長效化與重點品牌培育有機結合?！拔覀?/div>
，在歲月的年輪里慢慢集聚，成為了故事和傳說。一陣風中，煙香還在心頭手上，飄散、飄散，和我的背影成為一個人的成長歲月。夢還在，你
，寓法律法規(guī)、經營經驗于通俗易懂的小故事當中，增強了培訓的實效性和感染力。“自己開店沒緊張過，這第一次當老師還真有點兒緊張。”李善華說著走上講臺，
相通的“非煙”產品組合陳列，往往會有意想不到的效果，如紅酒、巧克力、進口零食等，這些充滿濃烈故事性的商品與雪茄煙相互襯托、交相輝映。茄客培育眾所周知
上，景區(qū)街道印下他們深深足跡，商鋪內外留下他們匆匆身影，田間地頭灑下他們滴滴汗水，鄉(xiāng)親心中裝著他們溫暖話語。文化賦能，講好“紅色故事”郭
歷史，融入進了「真龍（起源）」故事化演繹的包裝設計當中，生動展現(xiàn)了煙草的起源故事，也帶給消費者以潤物無聲的親近感、信任度。創(chuàng)新是對
，更大程度發(fā)揮團隊專業(yè)能力，盤活融媒體人才資源。建立多元化的培訓機制。不論產品創(chuàng)作的方式如何變，媒體傳播方式如何變，本質都是講好中國故事、講好煙草
，還有那些慢慢蒸騰的情話和自己在約會了。這些小心思里，只有青春期在我和我的故事里交融了。記不得心頭上會有多少的不自覺的暗戀，只有這一次，就會顯得
人群眾多，煙民生活在其間，自然就會碰撞出許多的故事。生活中，每個人盡管行業(yè)工作各有不同，但對于煙民群體來說，吸煙的樣子卻幾乎都是
清風課堂、清風書吧等為載體，組織提煉“底線·紅線·新一線”的“清風新業(yè)”廉潔文化內核；結合黨史學習教育開展清風課堂之“黨史上的廉潔故事”專欄，用心用情講好40
