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施教形式，提高服務基層的能力。二是緊緊與基層部門培訓需求相結合，從實際出發(fā)，緊扣主題，突出重點，從不同角度廣泛開展專題教育培訓。三是
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感人事跡，用滿懷激情的語言從不同角度不同層面圍繞群眾路線講心得、談體會，熱情謳歌煙草人甘于奉獻、恪盡職守、昂揚向上的精神風貌。選手們振奮人心、熱情激昂、扣人心弦的演講
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歷史文化、人物、景觀的不同角度記載了千年都江堰的美麗和神奇。
舉世聞名的都江堰,被譽為古代水利的閃耀明珠,它是由戰(zhàn)國時期蜀太守李冰率眾修建的水利工程，它巧奪天工、造福當代、惠澤未來
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，手里的筷子都折斷了。這個故事又告訴我們：合伙經(jīng)營力量大，抱成團才有更大的收益。
??? 這兩個故事從不同的角度剖析了合伙經(jīng)營的利弊和道理，作為商家
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禮贊生命、敬畏生命、守護生命、關愛生命、捍衛(wèi)生命、彰顯生命、珍惜生命、挽救生命等不同角度，講述自己的親身經(jīng)歷和切身感受，以及發(fā)生在身邊的先進事跡。根據(jù)各單位選送的作品情況
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召開專題會議，聽取職工關于對領導班子在“四風”建設、企業(yè)管理、人才培養(yǎng)等方面的意見和建議。
聽取意見座談會上，職工代表暢所欲言，從不同角度，
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：分別召開了煙農(nóng)、卷煙零售戶代表和離退休老同志、在職員工代表三場座談會，聽取煙農(nóng)、卷煙零售戶、離退休老同志、在職員工代表從不同角度對赫章縣局具體工作中存在的問題提出意見和建議。
五
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先進為鏡，牢記黨的宗旨、堅定理想信念、整治“四風”、履職盡責等不同角度，深入闡述了自己的學習體會和收獲，并要求大家，學習韓新安，要
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）專賣、卷煙營銷、物流部門負責人以及各專賣管理所長、銷售片區(qū)組長，分別從不同角度對專銷工作進行深入分析和思想交流，重點反映工作中存在的問題和下步解決問題、合力促工作
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法》、《刑法》等法律從不同角度做出相關規(guī)定。
知假買假并使其流通的行為，也是一種違法行為，既助長了制假售假，也敗壞了社會道德風尚。從某種意義上說，
