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接手自家店鋪，接過了父母肩上的重?fù)?dān)。他還說這間店鋪陪伴他走過了童年、少年、青年時代，見證了他的成長經(jīng)歷和足跡，承載著一家人幾十年的生活和情感。同時它也從食雜店
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親切了，記得上小學(xué)時家里買了一臺山茶電視機(jī)，算得上是大件。這臺電視機(jī)承載了我太多童年記憶，太懷念了。”為昆明老街長畫卷涂上心中的色彩館內(nèi)一幅昆明老街的長畫卷前
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邀請她走進(jìn)校園民俗課堂，為孩子們講解風(fēng)箏起源、制作工藝、風(fēng)箏圖案畫法?！斑@些孩子聽得很認(rèn)真，畫得特別開心，看到他們，想起了我的童年，
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餑餑長大的，從小在奶奶的面餑餑小攤旁邊耳濡目染，制作方法早就刻在我的心里了，不如就做面餑餑吧！”童年的記憶就這樣變成謀生的新路子，陳
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，形成不良心理和不良興趣。親愛的家長朋友們，為了孩子身心健康發(fā)展以及學(xué)業(yè)進(jìn)步，讓我們一起對孩子進(jìn)行教育，對“拍煙卡”游戲進(jìn)行監(jiān)督管理。孩子的繽紛童年
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，輾轉(zhuǎn)各地謀生，而孩子則留在家中度過孤獨(dú)的童年。楊林柏跟隨義工聯(lián)一行人來到小女孩小雪家中，見到了讓他印象深刻的一幕：小雪和楊林柏的女兒差不多
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“懷舊童年”為賣點(diǎn)的糕點(diǎn)銷售額顯著增長，傳統(tǒng)食品再次煥發(fā)生機(jī)。二、產(chǎn)品設(shè)計——懷舊消費(fèi)潮流下，產(chǎn)品創(chuàng)新如何去做？不論是工業(yè)品，還是消費(fèi)品
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“80后”“90后”童年回憶的零食，“讓我們蕩起雙槳……”伴隨著店里播放的老歌，觀看著充滿年代感的海報，讓人們感受到“小時候”的美好，懷舊柜臺引發(fā)
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一些力所能及的事情，為這些留守兒童的童年增添更多色彩?！闭勂鹫J(rèn)領(lǐng)“微心愿”的初衷，吳小虎動情地說。近年來，潭頭村青壯年勞動力大多外出務(wù)工，留守
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憑著一顆為人著想的心，溫暖了孩子青澀的童年。扶殘互助，有你有我“我最喜歡他的笑容，他的笑容比太陽還要燦爛”，吳姐口里的“他”，是
