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，到群眾中了解民情、察看民意，作為一種常態(tài)化的機(jī)制，以避免形式主義地搞“運(yùn)動(dòng)”和“一陣風(fēng)”的“身下心不下”的現(xiàn)象。對(duì)此，煙草行業(yè)通過群眾路線教育實(shí)踐
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許多人對(duì)此持有不同態(tài)度，對(duì)當(dāng)事情林某的做法既有支持意見更有反對(duì)聲音。筆者在上論壇時(shí)無意瀏覽到此帖子，覺得此事對(duì)零售戶來說應(yīng)該是一件很有教育警示作用的真實(shí)案例。心里想這件事到底
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學(xué)校也要加大對(duì)青少年“拒絕毒品，遠(yuǎn)離煙草”教育，讓學(xué)生尤其是中小學(xué)生能夠充分地意識(shí)到吸煙的危害，不僅自己自覺遠(yuǎn)離煙草，而言還可以發(fā)揮“親情紐帶
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的文章，有出自專家之手，有源于一線零售戶自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有很好的教育啟發(fā)性，值得我們學(xué)習(xí)。所以建議零售戶要加入一些QQ群，如在
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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我的感受就更大了，煙草人的服務(wù)更周全更接地氣了。
因?yàn)樯眢w不好，行動(dòng)不便，每一位客戶經(jīng)理都會(huì)及時(shí)和我溝通
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要內(nèi)容的“雙學(xué)雙創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，把打造“誠信”煙草、創(chuàng)建放心消費(fèi)工作不斷引向深入。切實(shí)加強(qiáng)誠信煙草內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，設(shè)立內(nèi)部監(jiān)督管理科，配備專職內(nèi)管人
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產(chǎn)生的不規(guī)范行為，必須充分發(fā)揮教育的先導(dǎo)力。
從個(gè)體來講，要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀以及相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，以達(dá)到“志
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（部門）充分利用例會(huì)的時(shí)間，組織學(xué)習(xí)服務(wù)品牌理念詞條，并采取現(xiàn)場(chǎng)提問和一口清測(cè)試的方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。將服務(wù)品牌理念知識(shí)錄入教育培訓(xùn)資源集成平臺(tái)
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開展煙草危害宣傳教育，幫助吸煙的學(xué)生戒煙，教師不得在中小學(xué)生面前吸煙”。
自助售貨機(jī)禁向未成年人銷售煙草
禁止向未成年人銷售煙草制品的條款中增加“禁止通過自動(dòng)售貨機(jī)
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，電子煙所使用的廣告技巧及其帶來的誘惑力也正在增加。
以上這些最新的研究結(jié)果讓加州大學(xué)舊金山分校煙草控制與教育中心的斯坦頓·格拉茲（Stanton Glantz）認(rèn)為
