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考核目標(biāo)。
第二步：營造氛圍、筑牢思想
組織各部門業(yè)務(wù)骨干開展精益專項(xiàng)培訓(xùn)，采取現(xiàn)場聽課、現(xiàn)場消化、現(xiàn)場測試的方式，共學(xué)習(xí)制作出精益改善分析表及精益改善
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戴建旗。知道3位代表的來意后，兩位老人緊握著小林的手，連連表示感謝。接過紅包時(shí)，戴建旗的眼角濕潤了，表示他一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，好好
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的形式明確，突擊性的隱患整改任務(wù)以“一表清”的方式落實(shí)到具體人；建立“責(zé)任清單”，把各個(gè)部門（部位）、各個(gè)層次的安全生產(chǎn)責(zé)任以層層
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激發(fā)全員推進(jìn)精益管理的動(dòng)力。
三是加快精益目標(biāo)推進(jìn)。要求各單位（部門）制定精益管理推進(jìn)的年度階段計(jì)劃表，定期對(duì)目標(biāo)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況和波動(dòng)趨勢進(jìn)行跟蹤和針對(duì)性
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烘烤控制儀的使用操作；烘烤過程中分組發(fā)放記載表，每2小時(shí)觀察記載1次煙葉變化情況；出炕時(shí)，對(duì)分組挑揀上桿的烤后煙葉質(zhì)量進(jìn)行了分級(jí)對(duì)比考評(píng)。為加深
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資料，及時(shí)填寫服務(wù)群眾情況登記表。
五是突出氛圍。自年初開始，縣局黨支部將此項(xiàng)工作納入年度黨建工作計(jì)劃，全面安排部署，制定實(shí)施方案
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%；70—80分的有3人，占1.3%；60—70分共1人，占0.4%。通過發(fā)放回收的學(xué)員滿意度測評(píng)表，煙農(nóng)對(duì)授課教師給予了高度評(píng)價(jià)
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，并監(jiān)督烘烤專業(yè)人員烘烤煙葉。烘烤師要對(duì)每爐次的烘烤溫濕度、烘烤時(shí)間、煙葉變化情況、燃煤數(shù)量、用電度數(shù)和烤出數(shù)量等，在烘烤記錄表上進(jìn)行記錄，促進(jìn)烘烤技術(shù)的改善和烘烤經(jīng)驗(yàn)
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和使用率。
四是以溝通（Communication）為橋梁，實(shí)時(shí)監(jiān)控引導(dǎo)使用。以開通率和使用率為睛雨表，并由客戶經(jīng)理在操作中根據(jù)客戶實(shí)際使用
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，加強(qiáng)了公司的資產(chǎn)負(fù)債表。
安德森及其他高級(jí)管理人員希望ECIG將在未來幾個(gè)季度保持這一狀況，并公布更好的運(yùn)營和財(cái)務(wù)業(yè)績。
