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;全面籌劃專賣技能鑒定考試備考工作。以鑒定要素為基準(zhǔn)，認(rèn)真勾畫思維導(dǎo)圖。要求全體參考人員盯緊技能鑒定備考時(shí)間，主動(dòng)回歸教材和技能鑒定要素點(diǎn)，系統(tǒng)性進(jìn)行知識(shí)梳理
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。培育“大工匠”，離不開搭建“大舞臺(tái)”。廣州卷煙廠通過“搭臺(tái)子”，厚培技能人才成長(zhǎng)沃土。通過舉辦各專業(yè)技能競(jìng)賽、搭建電工實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、參與行業(yè)統(tǒng)編教材編寫、鼓勵(lì)青年技能人才走上講臺(tái)
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到位。以轄區(qū)內(nèi)近段時(shí)間發(fā)生的調(diào)包案例作為鮮活教材，開展作案手法講解、現(xiàn)場(chǎng)演示，宣傳真假煙鑒別知識(shí)，確保零售戶熟知作案手法和方式，增強(qiáng)防調(diào)包能力
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管理方式，全力抓好班組建設(shè)?！盎?em class="term">教材”敲響“安全鐘”。把開展事故案例教育作為安全宣教工作的一項(xiàng)重要手段，堅(jiān)持把別人的事故當(dāng)成自己的事故來對(duì)待，把過去的事故當(dāng)成今天
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煙人的工匠精神。他，就是高級(jí)技師、公司勞動(dòng)模范，河南中煙南陽(yáng)卷煙廠制絲部電修組長(zhǎng)崔巖。為了強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，崔巖先后購(gòu)買機(jī)電專業(yè)的大中專教材和《維修電工》《PLC
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教育。以近期通報(bào)的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問題作為警示教材，告誡全體干部職工管住自己的嘴，不該吃的飯不要吃；管住自己的手，不該拿的不要拿
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會(huì)、安全教育培訓(xùn)等平臺(tái)帶領(lǐng)職工認(rèn)識(shí)違章操作的危害性，以反面教材警醒職工對(duì)安全的重視，讓職工熟知環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)以及安全防護(hù)用品等安全因素；同時(shí)帶領(lǐng)職工深入解讀
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訓(xùn)練時(shí)間，備齊訓(xùn)練使用教材、提供訓(xùn)練所用設(shè)備，統(tǒng)一進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。同時(shí)，成立競(jìng)賽集訓(xùn)保障服務(wù)隊(duì)，負(fù)責(zé)集訓(xùn)前、集訓(xùn)過程及集訓(xùn)后的服務(wù)保障工作
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;組織全體專賣人員，以行政許可、處罰、訴訟法和行業(yè)法律法規(guī)為基礎(chǔ)，以技能鑒定教材為載體，不斷提升專賣人員綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人能力素質(zhì)。制度落實(shí)到位。以
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”。此次學(xué)習(xí)把傳承弘揚(yáng)“三線精神”作為黨史學(xué)習(xí)教育的鮮活教材，教育引導(dǎo)廣大黨員干部在感悟工業(yè)發(fā)展變遷過程中汲取奮進(jìn)力量，牢記初心使命，錘煉忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，
