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,開(kāi)展全員學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),輪流上臺(tái)介紹工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),共同探討解決問(wèn)題的方法;技能鑒定培訓(xùn)積極探索與高校合作機(jī)制,定期聘請(qǐng)高校導(dǎo)師為
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驕子兼是大學(xué)城不折不扣的煙民。筆者對(duì)此表示驚訝也頗感興趣,于是在東北某高校,對(duì)183名大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果表明,吸煙在大學(xué)校園男生中非
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,并注意今后一定要多家改正。要鼓勵(lì)孩子重拾信心,給他們創(chuàng)造新的機(jī)會(huì),比如復(fù)讀或者讀大專(zhuān)、成人高校、民辦高校等;甚至還可以教孩子孩子拜師學(xué)藝
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學(xué)習(xí)培訓(xùn)待遇;
6、學(xué)習(xí)深造:派往國(guó)內(nèi)著名的高校培訓(xùn)深造或帶薪攻讀MBA等;
7、職務(wù)晉升:可作為企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的后備人選;
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,到男廁所進(jìn)行“突查”,幾乎每次檢查都能抓到幾名吸煙的學(xué)生?!霸趯W(xué)校內(nèi)都控制不了,出了校園就更難監(jiān)管了?!睆堈f(shuō)。
中小學(xué)生吸煙偷偷摸摸,高校
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主陣地與行業(yè)智庫(kù)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)與高校、科研院所的合作,學(xué)習(xí)借鑒行業(yè)內(nèi)外最新成果,創(chuàng)新研究方法,提升研究水平。三是加強(qiáng)轉(zhuǎn)化應(yīng)用,增強(qiáng)
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客戶(hù)主動(dòng)思考分析,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營(yíng)能力。強(qiáng)化觀摩學(xué)習(xí),合力現(xiàn)場(chǎng)分析講解、交流答疑。注重引進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合,邀請(qǐng)高校、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)及業(yè)內(nèi)名師參與授課
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。天津市煙草專(zhuān)賣(mài)局(公司)組織干部職工走進(jìn)高校參觀技能大師工作室,走進(jìn)科技企業(yè)了解“機(jī)器人+”技術(shù)和智能生產(chǎn)線,走進(jìn)社區(qū)宣傳科
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有限責(zé)任公司邀請(qǐng)高校專(zhuān)家及行業(yè)多家單位科技工作者聯(lián)合開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新論壇,聚焦卷煙前沿材料研發(fā)應(yīng)用與低焦油設(shè)計(jì)技術(shù)突破,搭建產(chǎn)學(xué)研融合交流平臺(tái),探尋品牌高質(zhì)量發(fā)展
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能力。機(jī)制構(gòu)建上,他們推行“創(chuàng)新合伙人”機(jī)制,組建聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)團(tuán)隊(duì),與高校共建實(shí)驗(yàn)室,將痛點(diǎn)轉(zhuǎn)化為研發(fā)課題,實(shí)現(xiàn)技術(shù)供需的精準(zhǔn)對(duì)接