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散文詩的形式，謳歌了生命的珍貴和美好，有的選手通過自己切身經(jīng)歷的故事為原型，闡述了生命的可貴與擔當，有的選手以富有哲理的小故事為原型
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”專題講座的現(xiàn)場。
5月31日，云南昆明官渡分公司邀請昆明理工大學社會科學學院教授李耀平給職工上了一堂生動的人生哲理課。李耀平用通俗的話語，引經(jīng)據(jù)典，重點講授
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貫穿全程，通過精美的課件、富有哲理的歷史典故及身邊的鮮活事例，深入淺出、生動有趣地把道德、職業(yè)道德、煙草職業(yè)道德和個人品德以及正確的世界觀、人生觀、價值觀的內(nèi)涵、要求和意義
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，提高自身免疫力，增強抗病能力等知識作了交流，蘇醫(yī)師語重心長的告誡，富有哲理的語言贏得了在座老年人的陣陣掌聲。
通過舉辦老干部健康知識講座
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秒”以及CS真人實戰(zhàn)演練，每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了一個哲理，那就是團隊的密切合作和每個細節(jié)的激情和智慧，無論是失敗和成功，在此次拓展訓練中每一個員工都
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員工體會書中哲理，寫出人生感悟，堅定理想信念，助推企業(yè)發(fā)展。
五是舉辦書畫、攝影展。向員工征集一批優(yōu)秀的書、畫和攝影作品，在單位走廊、會議室
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我的廠子關門大吉，至開店以來，我也曾因生意不好而想退縮過，但一想到姐夫說過的那句：蛋孵小雞，雞再下蛋的哲理，我就會
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、干部要認真讀原著、學原文、悟原理，深刻理解蘊含其中的道理學理哲理，深刻領悟貫穿其中的立場觀點方法，切實學懂弄通做實。讀書班強調(diào)，一要堅持以紀促信
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不如你的呢?馬三立說:我有好煙干嘛抽那次煙呢?雖然是一個很小的生活細節(jié),足以看出馬大師的生活哲理:無論是抽煙還是做人,比我好的我不去攀比,因為沒有好的基礎;比我次的我不去將就,因為還有不如我的。相比當下
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的自強自信，年少有為鴻鵠志，滿腔熱血為家國。
青春是一篇佳文，行云流水，頌唱青春的無限可能，百轉千回，青春的哲理
