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，著力解決深層次為題，健全和完善長效性機(jī)制。加強(qiáng)調(diào)查研究，領(lǐng)導(dǎo)干部以“解剖麻雀”的方式大力推行“一線工作法”，帶頭下基層“蹲點(diǎn)”了解情況
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滾上麥垛的太陽 響著雞鳴
籬笆墻的影子 褪色的楹聯(lián)
彎彎的山道那邊
笛聲里飄出散漫的牛羊
圓圓的鐵環(huán)時常從記憶中滾過
村里村外
我們是一群瘋飛的麻雀
吃掉穿在
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的影子 褪色的楹聯(lián)
彎彎的山道那邊
笛聲里飄出散漫的牛羊
圓圓的鐵環(huán)時常從記憶中滾過
村里村外
我們是一群瘋飛的麻雀
吃掉穿在枝條上燒黑的螞蚱
偶爾也被鳥窩
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，了解實(shí)情。針對實(shí)際情況解剖麻雀，把握規(guī)律，提出建議。調(diào)研結(jié)束后，及時整理調(diào)研情況，撰寫調(diào)研報告，對工作中好的經(jīng)驗(yàn)
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升級，從功能單一的農(nóng)村小店，轉(zhuǎn)變成功能齊全的便民服務(wù)綜合體?，F(xiàn)代化的小店，在冬季升騰起濃濃的“煙火氣”。麻雀雖小，五臟俱全。每天店里進(jìn)進(jìn)出出的人
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,嘰嘰喳喳地叫著。麻雀成群結(jié)隊(duì),忽而盤旋在空中,時而潛入田野之間,叫聲雜亂……”悄悄地在村間、田間、樹間掠過。當(dāng)然,突發(fā)事件也有。一日,我們幾個坐在房前樹下納涼,但聽得“當(dāng)”的一聲,一只麻雀應(yīng)聲而下,倒在
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，他們在練習(xí)射擊，那棵歪脖子柳樹上，有一群麻雀兒，調(diào)戲似的，在他們的彈子之間，躍上躍下，嘰嘰喳喳。看著這樣
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情景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練等方式，全面檢驗(yàn)專賣人員業(yè)務(wù)能力。建立案例復(fù)盤機(jī)制，選取典型執(zhí)法案例開展“解剖麻雀式”分析，組織執(zhí)法人員圍繞案件查辦流程、執(zhí)法風(fēng)險防控等內(nèi)容
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，以推動解決突出問題為重點(diǎn)，指導(dǎo)督導(dǎo)中央精神落地見效、找準(zhǔn)突出問題、抓實(shí)整改整治、解剖麻雀、開門教育、補(bǔ)齊制度短板等工作，做深做實(shí)同題共答，高質(zhì)量
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處理，整合車間維修力量，明確維修人員職責(zé)，制定系統(tǒng)解決方案，提高故障維修效率，不斷強(qiáng)化整體維修效能。以設(shè)備故障案例分析建設(shè)解剖麻雀
