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了先進技術(shù)理論，提高了技術(shù)人員實際操作技能。二是交流人員積極參加日常維修工作。三個月來，累計跟班工作70余天，加班10余次。三是主動參與技術(shù)疑難問題攻關(guān)。會同
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二是堅持內(nèi)容多樣化。員工培訓(xùn)內(nèi)容包括操作技能類、綜合類等兩大類，具體包括V3系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢講解、電腦應(yīng)用、寫作能力、企業(yè)文化培訓(xùn)等十一個培訓(xùn)項目，確保培訓(xùn)內(nèi)容的廣度及員工的廣泛
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》及安標運行、安全設(shè)備信息化管理系統(tǒng)應(yīng)用學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重點，進一步增強安全生產(chǎn)意識，提升規(guī)范操作技能。
三是組織開展危險源識別與更新及風(fēng)險評價。將危險源辨識評價與隱患排查
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發(fā)展”為主題的宣傳報道及安全生產(chǎn)金點子征集活動。
六是開展設(shè)備安全操作技能培訓(xùn)。根據(jù)各崗位工作技能及規(guī)范要求，積極組織各崗位操作人員認真學(xué)習(xí)設(shè)備操作維護保養(yǎng)規(guī)程、生產(chǎn)工藝技術(shù)要求等內(nèi)容
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“技能型”班組。積極組織員工參加技能鑒定和考前培訓(xùn)，廣泛開展崗位練兵和技術(shù)比武活動，破解崗位難題，攻克技術(shù)關(guān)鍵，提高崗位競爭能力和員工操作技能
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模式，是為了使員工盡快掌握新設(shè)備維修與操作技能，保障企業(yè)下一步發(fā)展要求，根據(jù)部門安排與員工個人需求，采取不同崗位與不同機型的操作與維修人員
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。比一比，賽一賽，加深員工對專業(yè)知識的理解和掌握。卷包、成型等車間分別舉辦操作技能競賽，增強職工相互之間的默契程度，加深員工對操作過程的理解和掌握
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的良好關(guān)系，相互切磋，進一步掌握專業(yè)知識和操作技能，以共同提高。隨后，師徒代表各自進行了表態(tài)發(fā)言，分別表示了“教好”與“學(xué)好”的決心
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共同提高。
南纖公司總經(jīng)理孫桂泉就員工成長與發(fā)展，提出三點意見。一是共成長。員工要與公司共同成長，公司的發(fā)展可以為員工理論知識、操作技能和管理水平的提升創(chuàng)造更為廣闊的舞臺
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管理、安全技術(shù)、現(xiàn)場管理等知識的學(xué)習(xí)，不斷提升安全器材操作技能；三是要對照安全生產(chǎn)標準化規(guī)章制度及省、市局（公司）安全生產(chǎn)標準化建設(shè)及達標評級工作
