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”？“帶貨”能力的差距，受不同博物館自身知名度、可開發(fā)IP數(shù)量規(guī)模等因素影響，也與文創(chuàng)產(chǎn)品本身的品類、設(shè)計、體驗等直接相關(guān)。文具、擺件、T恤、馬克杯、冰箱貼
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搭配上小型印章、小本票、郵票收納冊、文具周邊等物品形成不同組合的盲盒進行發(fā)售。讓喜愛集郵的人，也能感受時尚潮玩文化帶來的魅力。盲盒的這種游戲?qū)傩?#xff0c;迎合了年輕人愛玩的心理
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收拾文具時沒有將鉛筆放在文具盒里。”我和妻子都很后悔，如果能耐心地傾聽他解釋，孩子也不會如此傷心了。我們做家長的，遇到事情，真應(yīng)好好學(xué)會傾聽孩子
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不能賣煙等問題一五一十地解釋清楚。最后，楊玉龍跟朱大爺說：“您這個店面靠近學(xué)校，非常適合賣玩具、零食和文具，您之前不經(jīng)營這些東西，
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，節(jié)目中最具代表性的指壓板、撕名牌也成為年輕人當中的熱門游戲。據(jù)了解，“撕名牌”在淘寶上有將近2000個店鋪搜索結(jié)果，而且很多文具店、小賣部賣的最火的就是“名牌
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和油鹽醬醋等生活用品，這些我都根據(jù)需要購進，基本上滿足了村里顧客的需要，在此基礎(chǔ)上，我 又向到我店里的小朋友們請教，了解他們需要什么文具
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。每年考試前，我就將學(xué)生考試必須品（如2B鉛筆、小刀、文具袋等）儲備充足，還有學(xué)生考試期間需要用到的毛巾、飲料等一一備齊。當然這些考試用品事關(guān)
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一樣是不能少的——上學(xué)的“裝備”。隨著生活水平的提高，學(xué)生們的追求也越來越高。鉛筆、橡皮、文具盒這些“開學(xué)老三樣”早已落伍，隨著電子數(shù)碼產(chǎn)品的普及，中小學(xué)生傾向
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茶水等服務(wù)；隔壁便利店參與“老年愛心餐”；文具店承辦“四點半課堂”。這些服務(wù)利潤微薄，但帶來穩(wěn)定客流和社區(qū)信任。更重要的是，小店被重新定義為
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足；對上班族和學(xué)生黨而言，9月開學(xué)、中秋團圓，10月國慶長假，一波接一波的“節(jié)點”催著大家出門采購 —— 給孩子買文具、給家人備中秋禮盒、為國慶
