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，要踏上新臺(tái)階，數(shù)字化是必經(jīng)之路。其采用數(shù)字技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，較好地克服模擬系統(tǒng)對距離的局限性，優(yōu)越性顯見?！? ?采用數(shù)字信號處理技術(shù)
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天，我心里很難受，看到所有顧客心里都不舒服，如果顧客一問多了，立馬就煩躁起來，心坐立不安，請問老師，如何才能克服
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全身心投入到抗大旱、促移栽、保生產(chǎn)的工作當(dāng)中，一同在田林煙區(qū)構(gòu)建了一幅“干部群眾齊抗旱，全力以赴保生產(chǎn)”的火熱畫卷。我們有理由相信，我們一定能克服
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“加工”，可以有效避免理想化的求全思維，能克服故事主人翁性格等方面的不足。由于故事發(fā)生于廣大員工身邊，故事的主人翁也為廣大員工所熟知，員工對故事
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不同地域的人們來說，所進(jìn)行的安全教育培訓(xùn)理應(yīng)有各自的特點(diǎn)。比如高海拔地區(qū)的安全教育培訓(xùn)就要延伸到防治高原疾病、克服高原反應(yīng)等與健康和衛(wèi)生相關(guān)的層面。山區(qū)的駕駛員安全教育培訓(xùn)就要加上
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工作重大意義和深刻影響的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)整頓規(guī)范工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性，堅(jiān)決克服盲目樂觀和厭戰(zhàn)情緒，把“兩項(xiàng)工作”擺在更加突出的位置，切實(shí)
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，必然有一個(gè)實(shí)用和完善過程，任何事物是不斷發(fā)展變化和互相轉(zhuǎn)化的，在實(shí)踐過程中，不可預(yù)見的事情會(huì)出現(xiàn)很多新情況、新問題。如何去克服制度本身存在
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有效的人才考核評價(jià)機(jī)制，把定性考察與定量考核結(jié)合起來，把年度考核與經(jīng)常性考核、結(jié)果考核與過程考核、能力考核與作風(fēng)考核結(jié)合起來，克服考核評價(jià)的簡單化、形式化傾向
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舍小家的人。然而，在他身上，我們發(fā)現(xiàn)他所處團(tuán)隊(duì)的“特質(zhì)”：從來不多說什么，總是默默克服種種困難。分揀設(shè)備陳舊老化，他們便依靠手工來完成
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出發(fā)，幫助他們克服，促使其健康成長。
說“三順”——眼睛要銳切不可斜。
“清能有容，仁能善斷”，“壁立千仞，無欲則剛
