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、政策宣傳,督促家長(zhǎng)做好義務(wù)教育適齡兒童少年按時(shí)返校工作……
守望相助、共克時(shí)艱,行業(yè)廣大扶貧干部竭盡所能,在疫情防控期間當(dāng)好群眾生活的“服務(wù)員
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的工藝而言,很多篆刻名家大多是“少年功夫老始成”,以較高的天賦見(jiàn)多識(shí)廣,再加上經(jīng)年不輟勞作、刻苦努力,才能有所成就。齊白石、趙之謙均視印如命
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15歲的少年離開(kāi)家鄉(xiāng)外出打工。懷著對(duì)美好生活的憧憬,懷揣東拼西湊得來(lái)的10萬(wàn)元,他從四川廣安來(lái)到西雙版納,開(kāi)了一家卷煙零售店。他就是西雙版納州景洪市卷煙零售
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到京師受到漢成帝接見(jiàn),一時(shí)名顯京城。因?yàn)樵S多人都知道揚(yáng)雄少年時(shí)從學(xué)于嚴(yán)君平,認(rèn)為嚴(yán)君平的學(xué)識(shí)自然比他高深淵博。當(dāng)時(shí)益州刺史杜陵和李疆等人曾先后登門(mén)聘請(qǐng)嚴(yán)君平出來(lái)做官
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;也無(wú)數(shù)次面臨著寬窄的轉(zhuǎn)變。少年時(shí)期,我考入北京大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系,正是處于“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的寬中。但是不想,在北大學(xué)成之后
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漢代美少年秦宮的詩(shī),“越羅衫袂迎春風(fēng),玉刻麒麟腰帶紅?!卑拙右讓?xiě)楊貴妃在所謂虛無(wú)縹緲的仙山形象也寫(xiě)了她的衣著,“風(fēng)吹仙袂飄颻舉,猶似霓裳羽衣舞
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講究,寬袍大袖以見(jiàn)瀟灑,緊身小衣以顯精干。唐代詩(shī)人李賀有一首寫(xiě)漢代美少年秦宮的詩(shī),主要寫(xiě)的就是他的服飾之美,開(kāi)頭兩句就說(shuō):“越羅衣袂
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,誘導(dǎo)著一批批法律意識(shí)淡薄的邊民加入走私不法團(tuán)伙。走私獲得的高額回報(bào)形成負(fù)面示范效應(yīng),甚至一些青少年也參與其中,“讀書(shū)無(wú)用論”風(fēng)行一時(shí)。東興某涉私村屯,
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力量,努力而為,成功將繼之于后。多少年來(lái),它給失敗者和身處逆境者以信心和力量,成為他們的座右銘——當(dāng)然,也可能擋箭牌,
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不同尋常之處在于,“在一個(gè)半殖民地的、半封建的、分裂的中國(guó)里,要想發(fā)展工業(yè),建設(shè)國(guó)防,福利人民,多少年來(lái)多少人做過(guò)這種夢(mèng),