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;第二天,可就是人的責(zé)任了”。小東在一旁聽了,若有所悟。
調(diào)研回來,小東組織會議,會上有人提出,因為風(fēng)雪太大,
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點,緊緊抓住“四風(fēng)”問題不松手,學(xué)習(xí)教育上要真學(xué)真悟,征求意見上要誠心誠意,查擺問題上要碰硬碰真,整改落實上要立說立行,發(fā)現(xiàn)
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的學(xué)習(xí)方式、方法提高學(xué)習(xí)實效:一是原原本本學(xué)。圍繞重點學(xué)習(xí)內(nèi)容,讀原著、學(xué)原文、悟原理,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做學(xué)習(xí)筆記、寫心得體會,廣大黨員干部根據(jù)所學(xué)
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,力求全面系統(tǒng)地學(xué),結(jié)合實際學(xué),帶著問題學(xué),做到勤學(xué)善學(xué)、觸類旁通,確保學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。要注重統(tǒng)籌推進,
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,改革什么。
小東也結(jié)合著自己的經(jīng)驗做了競聘演講,之后他發(fā)現(xiàn),自己的演講現(xiàn)場發(fā)揮了許多意想不到的亮點。
他若有所悟的看了看小峰。
小峰正在對他微笑
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,斯惡矣,皆知善之為善,斯不善矣……圣人處無為之事,行不言之教?!? ……
小東若有所悟,幾天后,他把原來
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、關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)思踐悟提高寫作能力,以政務(wù)信息季度明星評比鼓勵先進,鞭策后進,營造學(xué)業(yè)爭先進、工作爭一流的良好風(fēng)氣。
二是奏響研討曲。組織
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想法沒來得及寫呢,沒時間啊”
老婆問:“你三小時能寫多少字,折算成稿費是多少?”
小東若有所悟:“三四千字,四五百
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上,談到質(zhì)量控制的所感所悟時,大家卻對“強迫癥”一詞冠以新的理解和詮釋。
自分廠開展“百日質(zhì)量攻關(guān)”活動以來,卷接包車間對產(chǎn)品質(zhì)量控制的要求越來越高,
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人生中就是一種生存的大智慧。
那么,如何將學(xué)習(xí)做成智慧,如何養(yǎng)活一團春意思呢?拜讀了張保振老師《學(xué)習(xí)的春天》,筆者有三悟。
一悟