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職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,特邀資深專家組建授課團(tuán)隊(duì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,打造“理論筑基+案例賦能+考核驗(yàn)效”的三維教學(xué)模式,精準(zhǔn)匹配煙農(nóng)從種植到初加工的全流程需求
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人工打碼貼標(biāo)、掃碼讀數(shù)作業(yè)量減少70%以上,梳理重構(gòu)流程350余個(gè), “AI+數(shù)字員工”“AI+質(zhì)量檢測”“AI+維修案例庫”等應(yīng)用場景落地
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本次培訓(xùn)以電工基礎(chǔ)課程為起點(diǎn),系統(tǒng)講解元器件識別、儀表使用、用電安全、電路連接等知識內(nèi)容,帶教教師以企業(yè)實(shí)際案例為依托,采用實(shí)物演示、互動問答等教學(xué)形式
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見他一邊操作一邊講解:“這個(gè)傳感器要注意清潔”“那個(gè)傳動部件要定期檢查間隙”……樸實(shí)的言語中盡是寶貴經(jīng)驗(yàn)。馬云龍還創(chuàng)新故障分析會機(jī)制,組織案例研討,創(chuàng)建維修
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!”面對上門宣講的客戶經(jīng)理,經(jīng)營戶王大姐恍然大悟。執(zhí)法人員結(jié)合本地案例,幫商戶算清“法律賬”“經(jīng)濟(jì)賬”“信譽(yù)賬”,把“未亮證經(jīng)營”“明碼標(biāo)價(jià)不規(guī)范
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,都爛熟于心。作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,他獨(dú)創(chuàng)的“三三制”培訓(xùn)法即理論課必配現(xiàn)場實(shí)操,實(shí)操課必帶案例分析,案例分析必設(shè)情景模擬,成為每位入廠
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保障,必須全力以赴。師宗煙草堅(jiān)持法治理論武裝,根據(jù)行業(yè)發(fā)展新動態(tài)、新動向,常態(tài)化開展“周學(xué)習(xí)”活動,全面學(xué)習(xí)煙草專賣法律法規(guī)、行業(yè)政策以及違紀(jì)違法案例
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雜貨店,針對店內(nèi)貨物堆放密集的情況,他們著重強(qiáng)調(diào)了要保持消防通道暢通,不得在店內(nèi)違規(guī)使用大功率電器。志愿者們還用近期發(fā)生的火災(zāi)案例當(dāng)“教材”,用
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零售時(shí)代的終端經(jīng)營新玩法、新思路實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)終端盈利倍增”三個(gè)方面,從新零售發(fā)展、場景化營銷、線上引流、店鋪陳列優(yōu)化等角度出發(fā),結(jié)合實(shí)際案例、交流互動開展培訓(xùn),為
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的前沿陣地。家訪人員還精心為受訪員工家屬送上包含《廉潔家風(fēng)故事集》《家庭廉潔警示案例匯編》等內(nèi)容的“廉潔禮包”。在贈送禮包時(shí),家訪人員詳細(xì)介紹受訪者在企業(yè)的工作表現(xiàn)及取得的成績