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時(shí)，可以暫時(shí)停止講課，用目光給予暗示。根據(jù)注意的規(guī)則：刺激物的作用突然停止，容易引起人們的注意。
動(dòng)作控制式
有時(shí)學(xué)員私下議論，使課堂
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·受到外界干擾。如，教室里突然飛來(lái)了一只燕子、狂風(fēng)大作、突然停電等。
·在課堂上出現(xiàn)講解錯(cuò)誤、游戲操作失誤等引起的。例如，在進(jìn)行演示某段視頻時(shí)，
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，此次事件從另一個(gè)方面為煙草行業(yè)的從業(yè)人員上了生動(dòng)的一課，也是煙草行業(yè)自身改進(jìn)工作、更好地踐行“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀的一個(gè)契機(jī)，希望能引起大家足夠的重視。
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幾步后再重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，持續(xù)不斷，很有規(guī)律，這引起了我的好奇心。于是，我快走了幾步，緊跟在她的身后，想看個(gè)清楚
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人都是機(jī)器上的一個(gè)齒輪，每個(gè)齒輪的松動(dòng)都會(huì)引起其他齒輪的非正常運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)而影響到整個(gè)機(jī)器的正常運(yùn)行。對(duì)于貴州中煙和貴定卷煙廠如此，對(duì)于一個(gè)部門(mén)或個(gè)人，
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”身份，明確與行政相對(duì)人之間是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，是融洽的合作伙伴。這樣，我們?cè)趫?zhí)法中就不會(huì)態(tài)度粗暴、語(yǔ)言粗魯、行為蠻橫。就不會(huì)引起對(duì)方的反感，
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引起別人懷疑。看完報(bào)道，我不禁陷入了深思：現(xiàn)如今，人們?cè)谧非髸r(shí)尚的同時(shí)，往往會(huì)帶著有色眼鏡看人，去商場(chǎng)購(gòu)物多次看到銷(xiāo)售人員對(duì)穿著考究
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查無(wú)此人，這引起了保險(xiǎn)公司的注意。警方根據(jù)這一情況偵查發(fā)現(xiàn)，“王小剛”居然就是20年前的搶劫犯劉萬(wàn)美，隨即將其抓捕歸案，并移交至揚(yáng)州警方。
獲輕判
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允許女性來(lái)表達(dá)一種反叛，旨在引起工作場(chǎng)所某個(gè)男子的注意。
“來(lái)支好彩，以代糖果。”1928年好彩卷煙的廣告如是說(shuō)。好彩是美國(guó)當(dāng)時(shí)賣(mài)得最好的卷煙。這則廣告并非挖其他卷煙
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引起的，通過(guò)關(guān)聯(lián)圖、魚(yú)骨圖等相關(guān)分析方法，找出其主要原因，并針對(duì)要因進(jìn)行改善，從而達(dá)到改進(jìn)企業(yè)質(zhì)量管理工作的目的。
三、有利于實(shí)現(xiàn)全員管理
